A、溫度 | B、酶 | C、pH值 | D、滲透壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“稻→萍→魚”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)群落的水平結(jié)構(gòu),可充分利用空間和資源 |
B、是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè),大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率 |
C、注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部任何投入 |
D、放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長(zhǎng)量相匹配,依賴于系統(tǒng)內(nèi)信息的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸 |
B、若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變 |
C、①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) |
D、①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該群落演替屬于初生演替 |
B、演替過程中灌木取代草本的主要原因是草本較低等 |
C、演替初期種間關(guān)系以競(jìng)爭(zhēng)為主 |
D、人類活動(dòng)不會(huì)使群落演替的方向改變,但可改變演替速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖分解成丙酮酸 |
B、丙酮酸分解成CO2和[H] |
C、氫和氧結(jié)合生成水 |
D、丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此圖可表示人體劇烈運(yùn)動(dòng)前后血液中乳酸的濃度變化,曲線BC段反映出乳酸與NaH2P04反應(yīng),導(dǎo)致乳酸濃度下降 |
B、此圖能反映出人體經(jīng)抗原刺激后,抗體量的變化 |
C、此圖能反映出人體肌肉細(xì)胞中ATP的生成量與氧分壓的關(guān)系 |
D、此圖能反映出人進(jìn)食后,血液中胰高血糖素的濃度變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體 葡萄糖 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 磷脂 |
C、核糖體 氨基酸 |
D、核糖體 核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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