9.某種原核生物通過一套酶系統(tǒng)將某種原料轉(zhuǎn)變成它自身必需的氨基酸,請根據(jù)圖示選出正確的結(jié)論

當氨基酸3含量增加時,它能與酶3結(jié)合,從而降低酶3的活性,反應(yīng)是可逆的( 。
A.每一種酶都是由特定的基因指導(dǎo)合成的
B.氨基酸3含量的增加,能夠抑制酶3的活性,這屬于酶合成的調(diào)節(jié)
C.如果能夠直接為該原核生物提供酶2,那么即使基因2發(fā)生突變,它也不能正常生活
D.如果基因2不存在,則氨基酸1也可直接形成氨基酸2

分析 1、基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物性狀,②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
2、基因與性狀之間的關(guān)系:基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系,一般情況下,一個基因控制一個性狀,在有些情況下,一個性狀可能由多個基因控制.

解答 解:A、由題圖可知,酶1、酶2、酶3都是由基因控制合成的,A正確;
B、氨基酸3含量的增加,能夠抑制酶3的活性,這屬于通過調(diào)節(jié)酶活性控制細胞代謝,B錯誤;
C、如果酶2是由基因2控制合成的,如果直接為該原核生物提供酶2,即使基因2發(fā)生突變,也能正常生活,C錯誤;
D、如果基因2不存在,則不能合成酶2,不能形成氨基酸2,D錯誤.
故選:A.

點評 本題的知識點是基因與性狀的關(guān)系,基因?qū)π誀畹目刂,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的培育過程,①一⑤為不同過程.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)A的本質(zhì)是 ,基因工程的運載體除此之外還有

(2)過程①和過程②需要用到的工具酶是 .過程②得到的B中含有標記基目的作用是

(3)圖中過程不涉及堿基互補配對的過程是 ,過程④使抗蟲基因插入植物體細胞染色體DNA,原因是 .檢測抗蟲基因是否整合到棉花細胞DNA分子上可采用

(4)過程④、⑤得到轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的原理是 ,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu),內(nèi)部有4個環(huán)形結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成,內(nèi)部含有氫鍵

B.在原核細胞和完整的真核細胞內(nèi)都含有tRNA

C.tRNA上有一個反密碼子,而mRNA上有若干密碼子

D.tRNA可攜帶氨基酸,該RNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物之一

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖是某動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
(l)該動物種群的增長方式符合S型曲線.
(2)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受到破壞,應(yīng)該使該動物種群數(shù)量保持在圖中b點所代表的水平上.
(3)決定bc段數(shù)量變化的因素是出生率大于死亡率.
(4)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素有食物等資源減少、天敵增加.
(5)c點時種群的年齡組成特點是幼年個體很多,老年個體很少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將一對遺傳因子的雜合子,逐代自交3次,F(xiàn)3中純合體的比例是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{6}{17}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是(  )
A.DNA復(fù)制時,嚴格遵循A-U、C-G的堿基互補配對原則
B.DNA分子全部解旋后才開始進行DNA復(fù)制
C.DNA復(fù)制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板
D.脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)的分類完全正確的一組是( 。
A.蛋白質(zhì):過氧化氫酶、抗體和性激素等
B.植物體內(nèi)的能源物質(zhì):葡萄糖、淀粉和纖維素等
C.動物體內(nèi)的信號物質(zhì):胰島素、乙酰膽堿和細胞膜上的受體等
D.人體內(nèi)環(huán)境的成分:O2、氨基酸和HPO42-

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.早在1990年,科學(xué)家們啟動了人類基因組計劃,截至2003年,人類基因組的測序任務(wù)已順利完成;我國遺傳科學(xué)家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖,為水稻基因組計劃作出了重要貢獻.已知人體細胞有46條染色體,水稻體細胞有24條染色體,那么人類基因組計劃和水稻基因組計劃要研究的染色體數(shù)為( 。
A.47、25B.46、24C.24、13D.24、12

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾在一對相對性狀的研究過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律.下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,最能說明基因分離定律實質(zhì)的是(  )
A.F2的表現(xiàn)型比為3:1B.F2基因型的比為1:2:1
C.F1產(chǎn)生配子的比為1:1D.測交后代比為1:1

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同步練習(xí)冊答案