圖中三條曲線分別代表了動物物種多樣性程度、動物數(shù)量易變程度及冬眠動物比例在不向類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趁勢．代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是（　�。�
A、①②B、②③C、①③D、②①
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：本題抓住環(huán)境條件影響物種豐富度，由熱帶、溫帶到寒帶由多變少；生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性越低．
解答： 解：生物多樣性指地球上全部動物、植物微生物所擁有的全部基因和生態(tài)系統(tǒng)；生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．根據(jù)圖示分析可知：熱帶雨林動植物種類最多，北極苔原動植物種類最少，曲線為①；熱帶雨林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)，數(shù)量易變程度最��；北極苔原自動調(diào)節(jié)能力最弱，數(shù)量易變程度最大，曲線為③．
故選：C．
點(diǎn)評：本題以曲線圖為載體，考查了生物多樣性的相關(guān)知識，是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌培養(yǎng)過程中的生長曲線如圖所示：a、b、c、d分別表示不同的生長時(shí)期，其中適于作為生產(chǎn)用菌種的時(shí)期是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員發(fā)現(xiàn)：甲型H1N1流感病毒對目前普遍使用的金剛烷和神經(jīng)氨酸酶抑制劑兩大類抗流感藥物產(chǎn)生了一定的抗藥性．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、大劑量使用金剛烷等藥物，誘發(fā)病毒定向產(chǎn)生抗藥性變異
B、長期使用金剛烷等藥物會導(dǎo)致病毒中抗藥性基因頻率增加
C、H1N1流感病毒感染人體后，機(jī)體通過體液免疫就可以清除病毒
D、H1N1流感病毒的變異包括突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是（　�。�
A、A端與效應(yīng)器相連，B端與感受器相連
B、C處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C、刺激D點(diǎn)，在E處測到電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D、把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒有電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A、由染色體異常引起的疾病屬于遺傳病
B、先天性的疾病屬于遺傳病
C、后天性疾病中有的類型屬于遺傳病
D、鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥不屬于遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，①和②，③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（　�。�
A、均為染色體結(jié)構(gòu)變異
B、基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C、均使生物的性狀發(fā)生改變
D、均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片，與圖中箭頭所指“小點(diǎn)”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是（　�。�
A、核仁B、中心體
C、葉綠體D、溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）A液為
 
，B液為
 
，C液為
 
，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為
 
．
（2）CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入膜腺組織細(xì)胞的原因是
 
．
（3）胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中
 
可進(jìn)人血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中
 
濃度升高，導(dǎo)致
 
病的發(fā)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾弗里將R型肺炎雙球菌培養(yǎng)在含S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中，得到了S型肺炎雙球菌，有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，說明這種變異是定向的
B、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組
C、該實(shí)驗(yàn)不能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D、將S型細(xì)菌的DNA注射到小鼠體內(nèi)也能產(chǎn)生S型細(xì)菌

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同步練習(xí)冊答案