下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是

A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明 DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．親代可以通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制將遺傳性狀傳遞給子代

C．某個(gè)體遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息在該個(gè)體中能全部被表達(dá)

D．病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸

D

【解析】

試題分析：肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明是主要的遺傳物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；親代通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制可以把遺傳信息傳遞給子代，而不是把遺傳性狀傳遞給子代，故B錯(cuò)誤；遺傳物質(zhì)中的遺傳信息不一定全部表達(dá)，故C錯(cuò)誤；病毒分為DNA病毒和RNA病毒，遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，基本單位為脫氧核苷酸或核糖核苷酸，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查生物的遺傳物質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學(xué)之父”孟德爾經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的自由組合定律應(yīng)該作用于下圖中的( )

A．①和② B．① C．② D．③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng)，它們就能維持正常，當(dāng)它們進(jìn)食后，它們的血糖濃度會(huì)輕微上升，然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài)；然而只要讓老鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐，它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降，進(jìn)而昏迷。這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是（ ）

A.胰島B細(xì)胞受損

B.甲狀腺被切除

C.無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原

D.細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)運(yùn)輸途徑在人體造血干細(xì)胞中可能存在的是（ ）

A.吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

B.合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜

C.轉(zhuǎn)錄的mRNA：細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體

D.合成的DNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10 分)細(xì)葉桉為原產(chǎn)于澳大利亞的喜光耐旱高大喬木，蛤蔞是我國南方地區(qū)生長在樹林中半陰處的常見植物。圖甲為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值( P/R) 隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中表示細(xì)葉桉的曲線是________。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，B植物有機(jī)物的積累速率________("大于零"、"小于零"、"等于零")。光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是________。

(3)若其他條件不變，光照強(qiáng)度突然從d變?yōu)閎，則短時(shí)間內(nèi)A植物葉肉細(xì)胞中的C3將________。

(4)科研人員設(shè)想，在細(xì)葉桉人工林下種植經(jīng)濟(jì)作物，這樣既能充分利用土壤和光照等資源，也能提高細(xì)葉按人工林群落的________。據(jù)此，研究了細(xì)葉桉凋落葉對(duì)蛤蔞幼苗的影響，部分研究結(jié)果見圖乙，請(qǐng)據(jù)圖回答:

①在凋落葉量為30(g/kg土壤) 時(shí)，主要影響了蛤蔞幼苗光合作用過程中的________速率，判斷的依據(jù)是________;在凋落葉含量為90(g/kg土壤)時(shí)，C3生成速率下降，說明蛤蔞幼苗對(duì)________的利用下降。

②研究表明，細(xì)葉按的凋落物對(duì)當(dāng)?shù)囟喾N植物的影響與對(duì)蛤蔞幼苗的影響相同。因此，若在該地區(qū)大面積種植細(xì)葉按，會(huì)降低當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

臺(tái)盼藍(lán)溶液可將死的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，該技術(shù)利用的是

A．細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

B．細(xì)胞膜具有選擇透過性

C．細(xì)胞膜能進(jìn)行信息交流

D．細(xì)胞膜能保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→蛇構(gòu)成。 下列敘述不正確的是

A．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能

B．調(diào)查田鼠種群密度時(shí)若標(biāo)記的田鼠部分被蛇捕食，則導(dǎo)致估算結(jié)果偏小

C．田鼠和蛇同化的能量中部分用于生長、發(fā)育、繁殖，部分以熱能形式散失

D．蛇和田鼠之間存在捕食關(guān)系，這一種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。 樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是

A．細(xì)胞在 a 點(diǎn)的無氧呼吸速率小于b點(diǎn)

B．I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

C．Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升

D．Ⅲ階段曲線下降的原因與I階段相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說建立于l9世紀(jì)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B．生物多樣性的原因

C．生物與非生物的區(qū)別 D．細(xì)胞分化的根本原因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案