Question

某校課外興趣小組對菊花植株進行了觀察和探究，請據(jù)此回答下列問題．
（1）該小組成員觀察到菊花植株的成熟葉片呈綠色，其原因是葉綠體中色素吸收的

 

光最少．
（2）若分離出菊花植株細胞中完整的線粒體，將其懸浮在
含有葡萄糖且pH適宜的緩沖液中，并通入CO₂，發(fā)現(xiàn)葡萄糖并沒有被消耗，其原因是

 

．
（3）與常用的紫色洋蔥表皮細胞比較，菊花根尖成熟區(qū)
表皮細胞因

 

在顯微鏡下不易觀察液泡的大小變化．
（4）在進行菊花的組織培養(yǎng)時，要特別注意控制好

 

（填激素名稱）的比例．與菊花分生組織細胞分裂密切相關的細胞器是

 

．
（5）取菊花的分生組織觀察研究細胞分裂過程中染色體（質(zhì)）出現(xiàn)的凝縮松展的周期性變化．如圖：
①測定細胞周期必須制作臨時裝片，其步驟是

 

②請用箭頭和字母表示一個字整的細胞周期
③染色體凝縮程度最高的時期是

 

．

Answer 1

考點：葉綠體結構及色素的分布和作用,有氧呼吸的過程和意義,觀察細胞的有絲分裂,組織培養(yǎng)基的成分及作用

專題：

分析：有絲分裂各過程的特點：
分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復制（DNA復制、蛋白質(zhì)合成）．
前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失  （兩失兩現(xiàn)）
中期：染色體整齊的排在赤道板平面上                      （形數(shù)清晰赤道齊）
后期：著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍                    （點裂數(shù)增向兩級）
末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)                （兩現(xiàn)兩失）
分析題圖：c表示間期、d表示前期、表示中期、a表示后期、b表示末期（或間期）．

解答： 解：（1）菊花植株的成熟葉片呈綠色的原因：①色素對綠光吸收最少，綠光被反射；②葉綠素多于胡蘿卜素．
（2）線粒體不能直接利用葡萄糖，原因是線粒體內(nèi)沒有分解葡萄糖的酶，而細胞質(zhì)基質(zhì)中有該酶，所以葡萄糖必需先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進入線粒體被進一步分解．
（3）菊花根尖成熟區(qū)的表皮細胞的液泡無色，不易觀察細胞液泡的大小變化，所以觀察質(zhì)壁分離時，一般選用紫色洋蔥表皮細胞．
（4）決定植物脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要．與有絲分裂有關的細胞器有：核糖體（合成蛋白質(zhì)）、線粒體（提供能量）、中心體（與紡錘體的形成有關）和高爾基體（與細胞壁的形成有關），而菊花是高等植物，沒有中心體，所以與菊花分生組織細胞分裂密切相關的細胞器是核糖體、線粒體和高爾基體．
（5）①制作臨時裝片的步驟是：解離-漂洗-染色-制片．
②細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程．結合以上分析可知，圖中一個完整的細胞周期可以表示為：b→c→d→e→a→b．
③在有絲分裂中期，染色體的形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，是觀察有絲分裂的最佳時期．
故答案：（1）綠  
（2）線粒體沒有分解葡萄糖的酶  
（3）液泡沒有色素 
（4）生長素和細胞分裂素    核糖體、線粒體和高爾基體
（5）①解離-漂洗-染色-制片  ②b→c→d→e→a→b  ③[e]中期

點評：本題考查光合作用、呼吸作用、植物組織培養(yǎng)和有絲分裂的相關知識，意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解能力．