4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗的敘述中,正確的是( 。
A.探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗中,插條不能帶有芽
B.通常以標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度
C.觀察線粒體,用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞,效果較佳
D.洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導(dǎo)后制成裝片,可用于觀察細(xì)胞染色體數(shù)目的變異

分析 閱讀題干可知本題是考查課本部分實(shí)驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實(shí)驗?zāi)康,根?jù)實(shí)驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.

解答 解:A、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗中,插條不能帶有葉,但要帶有少量芽,因為只有插條更容易成活,A錯誤;
B、土壤小動物不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查,應(yīng)采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,B錯誤;
C、觀察線粒體時需要用健那綠將線粒體染成藍(lán)綠色,而蘚類葉片含有綠色的葉綠體,會干擾觀察,C錯誤;
D、由于低溫能抑制紡錘體的形成,所以洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導(dǎo)后制成裝片,可用于觀察細(xì)胞染色體數(shù)目的變異,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗的原理和選材,要求學(xué)生掌握實(shí)驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對實(shí)驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.興趣小組利用擬南芥的野生型幼苗和Cop9突變型幼苗做了如下實(shí)驗,有關(guān)分析合理的是( 。
組別幼苗生長條件成熟個體的平均株高
Cop9突變型自然生長約15cm
 ②Cop9突變型除每天定時兩次觸摸外,
其它條件與組相同
明顯低于15cm
野生型約15cm
A.①②組可構(gòu)成對照實(shí)驗,第①組是對照組
B.②③組實(shí)驗證明,每天定時兩次觸摸,不改變野生型成熟個體的株高
C.定期用X射線照射和觸摸,野生型成熟個體的株高明顯低于15 cm
D.每天定時兩次觸摸可能改變Cop9突變型個體的基因表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者將動、植物遺體和動物的排泄物分解成無機(jī)物,使物質(zhì)得以循環(huán)再利用.下列生物中,屬于分解者的是( 。
A.藍(lán)藻B.腐生真菌C.寄生蟲D.綠色植物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某地三年前辦了一個養(yǎng)兔廠,由原來不到50只兔,繁殖到現(xiàn)在的上萬只.在這三年內(nèi),該種群數(shù)量變化的曲線是(  )
A.“J”型曲線B.“S”型曲線C.直線上升D.拋物線

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各項敘述,錯誤的是( 。
A.分解者都是異養(yǎng)需氧型生物
B.生產(chǎn)者能將無機(jī)物制造成有機(jī)物
C.人體內(nèi)的寄生蟲是厭氧型的消費(fèi)者
D.消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接地來自生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中四種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①與抗體的加工有關(guān)
B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細(xì)胞
C.③是葉綠體內(nèi)膜
D.④上有與呼吸作用有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境中的滲透壓只與水和無機(jī)鹽有關(guān)
B.所有蛋白質(zhì)的元素組成都是C、H、O、N、S
C.動物體各種組織中都含有膽固醇
D.酶只能在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示哺乳動物成熟紅細(xì)胞的生命歷程,下列敘述錯誤的是( 。
A.成熟紅細(xì)胞主要通過有氧呼吸為其生命活動提供能量
B.造血干細(xì)胞和幼紅細(xì)胞中蛋白質(zhì)和mRNA不同
C.網(wǎng)織紅細(xì)胞中沒有核基因的轉(zhuǎn)錄過程
D.造血干細(xì)胞的全能性比幼紅細(xì)胞大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲為人的膝跳反射示意圖,圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)d的放大圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.

(1)圖甲中e處神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向是相反的(填相同或相反),圖甲標(biāo)出的結(jié)構(gòu)中能決定神經(jīng)沖動單向傳遞的是d.
(2)某人因腰椎部受外傷,在受到小錘叩擊后,有感覺卻未產(chǎn)生膝跳反射,該病人受損傷的部分可能是圖甲中的c、d和e(填字母).
(3)如表是動物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度,a、b代表的離子分別是Na+和K+
離子神經(jīng)元內(nèi)神經(jīng)元外
a5~15mol/L145mol/L
b140mol/L5mol/L
(4)圖乙中的結(jié)構(gòu)2屬于神經(jīng)細(xì)胞的樹突或細(xì)胞體部分.結(jié)構(gòu)2上的特異性受體與相應(yīng)
神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,會引起圖乙中B細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使2上的膜電位發(fā)生變化.
(5)某種止痛藥不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位最可能是圖乙中[1]突觸間隙結(jié)構(gòu).

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同步練習(xí)冊答案