實驗研究發(fā)現(xiàn)K+、Na+均不能通過磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜.纈氨毒素是一種脂溶性抗生素,其基本組成單位是氨基酸.如果在人工質(zhì)膜中加入纈氨毒素,K+可以通過人工質(zhì)膜.下列判斷錯誤的是(  )
A、纈氨霉素的作用類似于載體蛋白
B、纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
C、實驗證明人工質(zhì)膜有選擇透過性
D、K+通過人工質(zhì)膜的方式是主動轉(zhuǎn)運
考點:物質(zhì)進出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:各種運輸方式的比較:
名 稱 運輸方向 載體 能量 實  例
自由擴散 高濃度→低濃度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、由于“K+、Na+均不能通過磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜”,加入纈氨毒素,K+可以通過人工質(zhì)膜,說明纈氨霉素的作用類似于載體蛋白,A正確;
B、載體具有特異性結(jié)合的作用,B正確;
C、由于人工質(zhì)膜不允許K+、Na+通過,所以具有選擇透過性,C正確;
D、由于K+通過人工質(zhì)膜時沒有說明是否提供ATP,所以不能確定是否為主動轉(zhuǎn)運還是協(xié)助擴散,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查的知識點是物質(zhì)的運輸方式,判斷物質(zhì)的運輸方式不能教條化,同一種物質(zhì)在不同的條件下,運輸方式可能不一樣,例如鈉離子的運輸方式如果是從低濃度向高濃度運輸就是主動運輸,如果是高濃度向低濃度運輸就是協(xié)助擴散,所以要結(jié)合具體的語境具體分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂中每個四分體具有( 。
A、4個著絲點
B、4條姐妹染色單體
C、2個DNA分子
D、2對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(在[]內(nèi)填寫圖中所指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字,橫線上寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)該圖是
 
_細(xì)胞,理由是含有
 
、
 
等細(xì)胞器.
(2)對該細(xì)胞起支持和保護作用的是[
 
]
 
,其主要化學(xué)成分是
 
和果膠.
(3)細(xì)胞是一個系統(tǒng),它的邊界是[
 
]
 

(4)脫氧核糖核酸存在于[
 
]
 
、[
 
]
 
_
和細(xì)胞核中.
(5)西瓜汁中的色素來自于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸主要有
 
種,它們彼此間的差異主要是
 
不同.在蛋白質(zhì)分子中,連接兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵稱為肽鍵,它可表示為
 
.不同蛋白質(zhì)分子間的差異決定于氨基酸的種類、數(shù)目、
 
及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的差異.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在不同的生物體內(nèi),相同的是( 。
A、ATP水解后能量的用途
B、ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所
C、ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源
D、ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中均為雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體和核糖體
B、線粒體和葉綠體
C、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是( 。
A、基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為
1
4
B、乙圖表示孟德爾所做的豌豆二對相對性狀遺傳實驗,F(xiàn)2的性狀分離比
C、丙圖中5號女兒患單基因遺傳病,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同
D、從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表格中所列對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
物質(zhì) 單體 基本元素
A 淀粉 蔗糖 C H O
B 蛋白質(zhì) 氨基酸 C H O N P
C DNA 脫氧核苷酸 C H O N P
D RNA 脫氧核苷酸 C H O N
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有( 。
A、線粒體和葉綠體B、線粒體
C、葉綠體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案