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下丘腦在生命活動調節(jié)中具有十分重要的作用,既是內分泌系統(tǒng)的樞紐,也受大腦皮層的調控,參與其它生命活動.如圖是下丘腦與人體生命活動調節(jié)的部分途徑示意圖,相關說法正確的是( 。
A、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素⑥不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體
B、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則缺碘會導致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C、若用圖示表示水鹽調節(jié),則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時,下丘腦可產生渴覺
D、若用圖示表示血糖調節(jié)過程,則圖示中的內分泌腺一定是胰島,且作用途徑為③④和⑦
考點:神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:閱讀題干和題圖知,本題是下丘腦 與人體生命活動調節(jié)的過程,根據(jù)題圖顯示的途徑對相關過程進行梳理,然后根據(jù)選項涉及的知識點分析、綜合,做出判斷.
解答: 解:A、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素⑥是甲狀腺激素,作用于組織細胞促進組織細胞氧化分解釋放能量,當甲狀腺激素含量過高時,還作用于下丘腦和垂體,抑制下丘腦細胞和垂體細胞的分泌活動.所以A描述正確.
B、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,碘是甲狀腺激素合成的原料,缺碘會導致血漿中激素⑥的含量減少、③和④的含量升高.所以B描述錯誤.
C、渴覺中樞位于大腦皮層.所以C描述錯誤.
D、若用圖示表示血糖調節(jié)過程,則圖示中的內分泌腺可能是胰島,且作用途徑為⑦⑥.所以D描述錯誤.
故應選A.
點評:本題的 知識點是甲狀腺激素的分解調節(jié)和反饋調節(jié),水平衡調節(jié),血糖平衡調節(jié),主要考查的識圖能力和對甲狀腺激素的分解調節(jié)和反饋調節(jié),水平衡調節(jié),血糖平衡調節(jié)等有聯(lián)系的知識點進行歸納整合構建模型,及運用模型解題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖中細胞間的信息交流關系判斷以下說法正確的是( 。
A、A圖表示饑餓狀態(tài)時激素作用于肝細胞使肝糖原分解
B、若A圖中胰島B細胞換成甲狀腺細胞則它的靶細胞可以是全身細胞
C、神經遞質、激素和酶相似,都是微量高效的物質,都能一次產生多次利用
D、若藥物放置于B圖的突觸間隙中,刺激A點,D點無反應則藥物有效

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科目:高中生物 來源: 題型:

葡萄糖轉運蛋白(GLUT4)是位于細胞膜上的葡萄糖
載體,圖為胰島素作用機理示意圖.請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)圖中①、②分別表示
 
 

(2)含GLUT4的囊泡直接來自
 
,它與細胞的結合過程體現(xiàn)了
 

(3)胰島素和受體結合后,一方面通過促進囊泡的轉運,使
 
增加,促進了細胞對葡萄糖的攝取.同時通過調節(jié)
 
的活性,促進葡萄糖的利用.
(4)Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常,但靶細胞存在“胰島素抵抗”,從細胞的組成看,可能的原因是
 
等.
(5)正常人劇烈運動過程中,血液中胰高血糖素含量升高,此時胰島素的含量
 
.整個過程的協(xié)調是
 
調節(jié)的結果.
(6)研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結構酷似胰島B細胞膜的某結構,導致該抗原刺激機體后產生的抗體攻擊胰島B細胞,從免疫學角度分析該疾病屬于
 
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,常藏身于霉變的花生和玉米等種子中.研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,從而影響細胞的正常功能.下列相關的敘述中不正確的是( 。
A、黃曲霉毒素會影響人體的血糖調節(jié)功能
B、真核細胞中,核糖體的裝配與核仁有關
C、蛋白質在游離于細胞質中的核糖體上合成,在附著于內質網的核糖體上加工
D、一些抗生素通過抑制細菌核糖體來治療疾病,說明人和細菌的核糖體結構有區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于圖中曲線的敘述中,正確的是( 。
A、如果X軸為時間,Y軸為恒定容積培養(yǎng)液體中的草履蟲個數(shù),在c點時,適量添加培養(yǎng)液,則K值將保持不變
B、如果X軸為氧氣濃度,Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率,在c點時,適當升高溫度,則K值將保持不變
C、如果X軸為氧氣濃度,Y軸為番茄要細胞對鈣的吸收速率,在c點時適當提高完全營養(yǎng)液中鈣離子濃度,K值將保持不變
D、如果X軸為反應物濃度,Y軸為某種酶促反應速度,在c點時,增加酶的含量,則K值將不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中設置對照實驗的是( 。
A、虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織并命名了細胞
B、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA
C、摩爾根通過實驗證明基因在染色體上
D、斯帕蘭札尼證實胃液具有化學性消化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自品種乙的染色體片段,品種甲沒有此 片段).下列相關敘述錯誤的是( 。
A、雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結構上的變異
B、雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對的替換
C、丙品種的產生為生物的進化提供了原材料
D、丙品種自交后代中有
1
2
個體能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構和功能的說法正確的是( 。
A、顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B、癌細胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞
C、Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同
D、所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的生物對應圖甲中的
 
(用字母表示).在①、③過程中碳以
 
形式進行循環(huán).
(2)若植食性動物糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則該植食性動物的同化量可表示為
 
.若雜食性動物的食物中草占1/3,則其體重增加30kg,需消耗草
 
kg(能量傳遞效率按10%計算).
(3)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,這屬于群落的
 
演替.從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這種能力的大小取決于
 
,基礎是
 

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