A、M的孩子是b,N的孩子是c |
B、M的孩子是c,N的孩子是b |
C、M的孩子是d,N的孩子是a |
D、M的孩子是d,N的孩子是b |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的纖維素和生長(zhǎng)素 |
B、人體的肝糖原和植物細(xì)胞中的淀粉 |
C、人的胰島素和性激素 |
D、大腸桿菌的質(zhì)粒和HIV的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、形成-COOH和-SH |
B、形成-NH2和-COOH |
C、形成-SH和-OH |
D、形成-COOH和連接碳的-H |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的全部 |
B、NAA、2,4-D、PAA均屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 |
C、探究生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例對(duì)植物組織培養(yǎng)的影響,需設(shè)置不加任何激素的對(duì)照組 |
D、細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素在生長(zhǎng)方面表現(xiàn)為拮抗作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累 |
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
C、無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP |
D、有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖濃度與胰島素濃度之間的關(guān)系 |
B、甲狀腺激素濃度與促甲狀腺激素濃度之間的關(guān)系 |
C、注射疫苗后的時(shí)間與血清中相應(yīng)抗體的濃度之間的關(guān)系 |
D、環(huán)境溫度與植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、④所示的結(jié)構(gòu)中貯存了遺傳信息 |
B、不同生物的DNA分子中④的種類無(wú)特異性 |
C、該片段的兩條鏈都可作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈 |
D、限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)在⑤處 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng) |
B、第2階段增長(zhǎng)速率先快后慢 |
C、第3階段緩慢增長(zhǎng)接近K值 |
D、第4階段種群數(shù)量在K值上下波動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基酸是合成動(dòng)物體內(nèi)各種激素必不可少的原料 |
B、繁殖期雌、雄兔相互追逐,最終在性激素的調(diào)控下完成交配 |
C、某種激素能使家鴿的嗉囊分泌鴿乳,這種激素是由下丘腦分泌的 |
D、人體內(nèi)沒(méi)有酪氨酸就無(wú)法合成黑色素,但酪氨酸屬于非必需氨基酸 |
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