下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是（　　）
A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精
B、受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C、胚胎的早期培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)都需要適宜的培養(yǎng)條件
D、試管嬰兒技術主要包括體外受精、胚胎的早期培養(yǎng)和胚胎移植技術
考點：胚胎移植,試管嬰兒及其意義
專題：
分析：試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術．
解答： 解：A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應受精溶液或獲能液中受精，故A正確；
B、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植，故B錯誤；
C、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液需要提供水、無機鹽、碳源、氮源、動物血清等營養(yǎng)物質(zhì)，適宜的外界環(huán)境條件，故C正確；
D、試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術，故D正確．
故選：B．
點評：本題考查胚胎工程的相關知識，意在考查考生識記和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)研究報道，美國科學家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱，并順利移植到患者體內(nèi)．培育過程如圖1所法，圖2是在恒定容積（不更換培養(yǎng)液）情況下細胞培養(yǎng)過程對各指標的測定結果．請分析回答問題：

（1）a過程的培養(yǎng)相當于
 
（原代/傳代）培養(yǎng)，其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在營養(yǎng)物質(zhì)種類和數(shù)量均嚴格配制的情況下，前者通常還需要加入
 
等天然營養(yǎng)萬分．
（2）圖2細胞營養(yǎng)過程中5-7天活細胞數(shù)目
 
，直接原因可能是
 
．而乳酸的濃度在前4天積累是由于活細胞數(shù)目增多，培養(yǎng)液中的
 
降低，部分細胞進行
 
．動物細胞培養(yǎng)應放置在
 
中培養(yǎng)，維持了培養(yǎng)液的pH值]相對穩(wěn)定．
（3）b過程由數(shù)萬個細胞繁殖到15億個細胞是
 
的結果，由這些細胞經(jīng)過
 
形成肌肉和膀胱上皮．
（4）“新膀胱”移植后，
 
（會/不會）發(fā)生排斥反應．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來
B、目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變
C、目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外
D、常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬季受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高．下列推斷不合理的是（　　）
A、低溫使細胞內(nèi)結合水含量降低，自由水含量增加，以適應低溫環(huán)境
B、冷害初期呼吸作用增強，放出的熱量有利于抵御寒冷
C、持續(xù)低溫使合成淀粉的酶活性減弱，可能影響可溶性糖合成淀粉
D、低溫使細胞呼吸作用減弱，限制根細胞吸收無機鹽，導致吸收能力下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

泡菜（如四川泡菜）在腌制時，抑制有害菌繁殖是關鍵．下列與此有關的敘述，不利于抑制有害菌繁殖的是（　�。�
A、接入含有菌種的“老湯”
B、適量加入鹽、酒和調(diào)料油
C、利用無氧環(huán)境抑制有害菌
D、利用發(fā)酵產(chǎn)物抑制有害菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

希爾從細胞中分離出葉綠體，并發(fā)現(xiàn)在沒有CO2時，給予葉綠體光照，就能放出O2，同時使電子受體還原．希爾反應是：H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+
1
2
O2．在希爾反應的基礎上，阿爾農(nóng)又發(fā)現(xiàn)在光下的葉綠體，不供給CO2時，既積累NADPH也積累ATP；進一步實驗，撤去光照，供給CO2，發(fā)現(xiàn)NADPH和ATP被消耗，并產(chǎn)生有機物．下面關于希爾反應和阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)的敘述不正確的是（　�。�
A、光合作用釋放的O2來自于水而不是CO2
B、NADPH和ATP的形成發(fā)生在葉綠體類囊體膜上
C、希爾反應與CO2合成有機物的過程是兩個過程
D、光合作用的需光過程為CO2合成有機物提供ATP和NADPH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

2009年4月，甲型H1N1再次讓全世界對流感恐慌，流感的預防和治療也再次成為世界各國的熱點．利用細胞工程方法，以病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、利用該單克隆抗體與該病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者
B、用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體均為單克隆抗體
C、將等量B細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合成的細胞均為雜交瘤細胞
D、甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表：
營養(yǎng)物質(zhì) 體外燃燒釋放能量（kJ/g） 體內(nèi)氧化釋放能量（kJ/g） 耗氧量（dL/g）
糖 17 17 0.83
蛋白質(zhì) 23.5 18 0.95
脂肪 39.8 39.8 2.03
據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是（　�。�
A、糖是生命活動的主要能源物質(zhì)
B、耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關
C、體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同
D、同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

選用下列哪種方法，可以判定植物分生組織細胞的部位（　�。�
A、有蛋白質(zhì)的合成
B、有RNA的轉錄
C、有DNA的合成
D、光合作用旺盛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案