下列細(xì)胞中不含葉綠體的有(  )
A、水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、小麥葉肉細(xì)胞
C、玉米維管束鞘細(xì)胞
D、藍(lán)藻細(xì)胞
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:葉綠體的作用是進(jìn)行光合作用,一般只有綠色植物的葉肉細(xì)胞含有葉綠體.
解答: 解:A、水稻的根尖的分生區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、小麥的葉肉細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用,含有葉綠體,B正確;
C、玉米屬于C4植物,管束鞘細(xì)胞含有無基粒的葉綠體,只能進(jìn)行暗反應(yīng),C正確;
D、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,雖然可以進(jìn)行光合作用,但不含葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:A、D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察細(xì)胞中細(xì)胞器的種類,要結(jié)合“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)”進(jìn)行解題,葉綠體的作用是進(jìn)行光合作用,所以只有進(jìn)行光合作用的才會(huì)有葉綠體,容易出錯(cuò)的就是藍(lán)藻屬于原核生物,沒有葉綠體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖判斷,正確的描述是(  )
①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng),過程a較過程b和c更為重要;
②組織液中的CO2有害無益;
③組織液中的物質(zhì)是有變化的;
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫.
A、①③B、①②C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一種二倍體高等生物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的示意圖.請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞所處分裂期為
 
,它的名稱為
 
 

(2)該生物的體細(xì)胞中染色體最多時(shí)為
 
條,染色單體最多時(shí)為
 
條,DNA分子最多時(shí)為
 
個(gè).
(3)該生物單倍體細(xì)胞中染色體為
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

雅魯藏布大峽谷地區(qū)植被分布狀況是:山麓熱帶雨林,山腰常綠闊葉林,上層溫帶針葉林,頂部高山草甸,決定這種分布狀況的非生物因素主要是( 。
A、陽(yáng)光B、土壤C、溫度D、水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP轉(zhuǎn)化為 ADP 可表示如圖:式中X代表( 。
A、H2O
B、[H]
C、P
D、Pi

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科目:高中生物 來源: 題型:

猴的下列各組細(xì)胞中,肯定有Y染色體的為( 。
A、受精卵細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞
B、受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞和雄猴的肝臟細(xì)胞
D、精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖.相關(guān)描述中,正確的有(  )
A、乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組
B、甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
C、丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D、該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一塊栽種紅果番茄的田地里,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有一株番茄結(jié)的果是黃色的,這是因?yàn)樵撝攴眩ā 。?/div>
A、發(fā)生基因突變
B、發(fā)生染色體畸變
C、發(fā)生基因重組
D、生長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上,不起作用的是( 。
A、肝根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量
B、肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2
C、腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D、紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案