如圖1表示基因型為AaBB的動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是相關(guān)的幾個(gè)細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.圖1中表示細(xì)胞核內(nèi)DNA變化的曲線是甲

B.圖2中的甲細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞,且1與2是同源染色體

C.圖2中的乙細(xì)胞分裂圖表明該動(dòng)物發(fā)生了基因重組

D.圖2中的丙細(xì)胞發(fā)生在圖1中的GH區(qū)段

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿使撬鑿男夭空蹟嗔耍ヌ瓷浯嬖,針刺足部沒(méi)有感覺(jué).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種情況下的遺傳不會(huì)發(fā)生性狀分離( )

A.純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1→F2

B.紅果皮蕃茄×黃果皮番茄→F1→F2

C.黃色圓粒(YYRR)×綠色皺粒(yyrr)→子代

D.純種黃色圓粒豌豆×純種綠色皺粒豌豆→F1→F2

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某家族遺傳系譜圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該遺傳病遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B.Ⅲ-8與Ⅲ-9基因型相同的概率是2/3

C.Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配生出患病女孩的概率是1/6

D.Ⅲ-10的致病基因一定來(lái)自2號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的:Pd—深紫色、Pm—中紫色、Pl—淺紫色、Pvl很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對(duì)后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是( )

A.1中紫色:1淺紫色

B.2深紫色:1中紫色:1淺紫色

C.1深紫色:1中紫色

D.1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞在不同生理狀態(tài)下的細(xì)胞周期和代謝活動(dòng)的敘述中,正確的是( )

A.細(xì)胞凋亡:細(xì)胞周期變短,代謝停止

B.細(xì)胞癌變:細(xì)胞周期變短,代謝增強(qiáng)

C.細(xì)胞高度分化:細(xì)胞周期變長(zhǎng),代謝降低

D.細(xì)胞衰老:細(xì)胞周期變長(zhǎng),代謝減弱

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)至中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

B.光反應(yīng)階段不需要酶的參與

C.光合作用過(guò)程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D.光合作用過(guò)程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化如下圖甲、乙、丙所示。圖中的①~④均涉及DNA分子減半,其原因完全相同的是

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖中是高一培優(yōu)班同學(xué)建立的一個(gè)生物分類(lèi)圖表.①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖表分類(lèi)( 。
A.大熊貓、藍(lán)藻、埃布拉病毒、松B.水稻、大腸桿菌、流感病毒、變形蟲(chóng)
C.根瘤菌、HIV、大豆、水綿D.噬菌體、肺炎雙球菌、水稻、蘑菇

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同步練習(xí)冊(cè)答案