在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上擴(kuò)散速度最快的和擴(kuò)散速度最慢的色素帶分別是（　　）
A、胡蘿卜素、葉黃素
B、葉黃素、葉綠素b
C、胡蘿卜素、葉綠素b
D、葉黃素、葉綠素a
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．
解答： 解：“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，溶解度最高，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的是橙黃色的胡蘿卜素；溶解度最低，在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的是黃綠色餓葉綠素b．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查色素的提取和分離，意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)原理，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)1234
A生態(tài)系統(tǒng)生物群落種群物種
B脂質(zhì)固醇性激素雄性激素
C真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器
D原核生物細(xì)菌曲霉菌大腸桿菌
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)紅細(xì)胞中的血紅蛋白形成氧合血紅蛋白的場所是（　�。�
A、腹部各組織細(xì)胞間毛細(xì)血管
B、肺動(dòng)脈
C、肺泡外毛細(xì)血管
D、肺靜脈

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物及綿羊紅血細(xì)胞等細(xì)胞的蛋白質(zhì)CCF-1．則下列推論中正確的是（　�。�
A、CCF-1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B、CCF-1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng)，抵抗外來細(xì)胞的入侵
C、CCF-1屬于蚯蚓所產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)
D、CCF-1為蚯蚓B細(xì)胞分泌的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中對(duì)酶的描述不正確的是（　�。�
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的，具有催化作用的蛋白質(zhì)
B、酶的催化效率很高
C、一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)
D、能分泌蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定能合成酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

光照較強(qiáng)的夏季中午，光合作用效率高一些的植物是（　　）
A、小麥B、大豆C、甘蔗D、水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：

用下述容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長狀況相同的天竺葵，光照相同的時(shí)間后，罩內(nèi)O2最少的是（　�。�
A、綠色罩B、紅色罩
C、藍(lán)色罩D、紫色罩

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘇云金桿菌合成的伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化后成毒性肽，可導(dǎo)致昆蟲死亡．農(nóng)科院成功地將蘇云金桿菌伴孢晶體蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)移到了棉花細(xì)胞內(nèi)，培育出了抗蟲棉．
（1）若圖1表示蘇云金桿菌伴孢晶體蛋白的基因，圖中已標(biāo)明了編碼區(qū)，請(qǐng)你將其它部分的名稱填寫在圖中相應(yīng)的位置上，并標(biāo)出RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)．

（2）培育抗蟲棉的基因操作一般要經(jīng)歷以下四個(gè)步驟：
①提取目的基因．若獲得了伴孢晶體蛋白基因的信使RNA，并以此為模板合成相應(yīng)基因，除了要加入四種
 
為原料外，還需加入特殊的
 
酶．
②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合．質(zhì)粒是常用的運(yùn)載體，它存在于
 
等生物中．進(jìn)行上述操作時(shí)，要用同一種
 
分別切割質(zhì)粒和目的基因，用
 
進(jìn)行縫合．若目的基因的粘性末端如圖2所示，則運(yùn)載體上能與之接合的粘性末端是（在框內(nèi)繪圖作答）
③將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞．
④目的基因的檢測和表達(dá)．表達(dá)的產(chǎn)物是
 
．
（3）如果將抗蟲基因?qū)攵扼w植物，并篩選到一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植物．經(jīng)分析，該植物的某一條染色體攜帶有目的基因．理論上，該植物自交F1代中出現(xiàn)不具有抗蟲特性的植物的概率是
 
．
（4）種植上述轉(zhuǎn)基因植物，它所攜帶的目的基因有可能通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”．如果把目的基因?qū)肴~綠體DNA中，就可以避免上述“基因污染”，因?yàn)槿~綠體的遺傳特點(diǎn)是
 
，目的基因不會(huì)通過花粉傳遞給下一代．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內(nèi)釋放或吸收CO2量的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強(qiáng)度變化
B、曲線B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用強(qiáng)度變化
C、2時(shí)左右CO2釋放量下降與水溫較低有關(guān)
D、18時(shí)左右曲線B所代表的生物不進(jìn)行呼吸作用

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