某生物研究性學(xué)習(xí)小組做了一系列生理實驗,將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如表:
25℃ 0℃ 25℃
起始 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45
B 0.31 0.31 0.31 0.30 0.30 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32
C 0.23 0.23 0.23 0.23 0.18 0.17 0.16 0.22 0.23 0.23
(1)已知B能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,則表中B項代表
 
,本實驗中B的作用是
 

(2)表中A的分泌受
 
激素的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)機制為
 

(3)與25℃相比,0℃條件下小鼠散熱
 
,體內(nèi)細(xì)胞呼吸有關(guān)酶系的活性將
 
.(填寫“增大”、“減少”或“不變”).
(4)實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還能直接觀察到什么異常生理現(xiàn)象或癥狀?
 
.(答一點)
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、將小鼠由25℃移到0℃中,寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.則先增加的A表示血液中促甲狀腺激素,后增加的B表示甲狀腺激素含量,減少的C表示皮膚血流量.
解答: 解:(1)進入寒冷環(huán)境因為受寒冷刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體釋放促甲狀腺激素,然后作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素,以增加產(chǎn)熱,而實驗中未測促甲狀腺激素釋放激素,故此處首先增加的A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,作用是促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱.
(2)下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素的分泌,說明分泌受促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)機制為負(fù)反饋.
(3)與25℃相比,0℃條件下小鼠散熱增大,但體溫能維持相對恒定,則體內(nèi)細(xì)胞呼吸有關(guān)酶系的活性將不變.
(4)下丘腦是體溫水鹽和血糖調(diào)節(jié)中樞,能分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素,因此破壞下丘腦,①影響甲狀腺激素的分泌,食欲減低;②影響抗利尿激素的合成,尿量增加;③神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低,精神萎靡.
故答案為:
(1)甲狀腺激素 促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱
(2促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺   負(fù)反饋   
(3)增大 不變
(4)①影響甲狀腺激素的分泌,食欲減低;②影響抗利尿激素的合成,尿量增加;③神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低,精神萎靡(或其他合理答案)(答對任一點給分).
點評:本題考查體溫調(diào)節(jié)、下丘腦的功能相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法正確的是( 。
A、圖1中的A代表腺苷,方框中的結(jié)構(gòu)代表腺嘌呤核糖核苷酸
B、圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D、酶1和酶2催化作用的機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,兩者屬于同一種酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目的減半是由于( 。
A、著絲點的分裂
B、同源染色體的分離
C、DNA的復(fù)制
D、同源染色體的聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞為減數(shù)分裂過程的一個時期.
(1)所示細(xì)胞為減數(shù)分裂的
 
時期.
(2)細(xì)胞中有
 
個染色體,有
 
個DNA分子,有
 
個染色單體,細(xì)胞內(nèi)有
 
個四分體.
(3)在減數(shù)第一次分裂后期分離的染色體是
 
,自由組合的染色體是
 

(4)此細(xì)胞經(jīng)第一次分裂后形成的子細(xì)胞中含同源染色體
 
對.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為:圓形(圓甲和圓乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個表現(xiàn)為長形(長).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結(jié)果如下:
實驗1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗2:扁盤×長,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2:1.綜合上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受
 
對等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則長形的基因型應(yīng)為
 
,扁形的基因型應(yīng)為
 
,圓盤的基因型應(yīng)為
 

(3)為了驗證(1)中的結(jié)論,可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中圓盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為圓:長=1:1,有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型全為圓形.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有
 
的功能.
(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是
 
;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是
 
;此調(diào)節(jié)過程稱為
 
調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)血漿滲透壓過高時,
 
感受此變化產(chǎn)生興奮,下丘腦產(chǎn)生的
 
,通過促進腎小管、集合管上皮細(xì)胞對水的重吸收,使尿量
 

(4)血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的激素增多,Z表示
 
細(xì)胞.
(5)若刺激A 點,則圖中的靈敏電流計偏轉(zhuǎn)
 
次.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過基因工程的方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi),并成功實現(xiàn)了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉.其大致過程如圖所示,請分析回答下列相關(guān)的問題:
(1)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用T-DNA
 
的特點.
(2)Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實現(xiàn)了表達的過程,在基因工程中稱為
 

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有很多種,該題中涉及的是
 

(4)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析回答.

(1)①過程發(fā)生的化學(xué)變化是
 
;將若干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng),再經(jīng)過②和③,c的細(xì)胞類型有
 
(僅考慮兩兩融合);在采用化學(xué)法進行過程②時,一般是
 
用作為誘導(dǎo)劑,融合完成的標(biāo)志是
 

(2)植物體細(xì)胞雜交與雜交育種相比,前者的主要意義是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中屬于生產(chǎn)者的是
 
,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 
.(填字母代號)
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有
 
特點.
(3)圖2中所具有的食物鏈?zhǔn)?div id="rd779ln" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,種群丙在a、b、c、d四個時期中增長最快的是
 
期.
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗,這將使得F、D的數(shù)量變化是
 

(5)用秸稈生產(chǎn)的可降解飯盒可在自然環(huán)境中被
 
酶分解掉,因為酶具有
 
性.

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