A、正常情況下,小腸上皮細(xì)胞分裂可以無限進(jìn)行下去 |
B、胃癌細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn) |
C、高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力 |
D、細(xì)胞都要經(jīng)過分裂、生長、成熟、衰老和凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合 |
B、pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同 |
C、pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量基本不變 |
D、淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個子細(xì)胞獲得的核物質(zhì)是均等的,但核基因的組合類型很可能不同 |
B、每個子細(xì)胞獲得的質(zhì)體數(shù)量不等,但均含有三種質(zhì)體 |
C、母細(xì)胞的線粒體向兩個子細(xì)胞的分配是隨機(jī)的 |
D、變形蟲細(xì)胞中心體含有的DNA復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物葉肉細(xì)胞 |
B、胚胎干細(xì)胞 |
C、口腔上皮細(xì)胞 |
D、神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有③④ | B、只有②④⑤ |
C、只有①③④ | D、只有①②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用葉表皮細(xì)胞作觀察葉綠體的材料 |
B、用雙縮脲試劑鑒定氨基酸 |
C、用根尖成熟區(qū)細(xì)胞作觀察有絲分裂的材料 |
D、用健那綠染液染色觀察線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
第一年 | 第二年 | 第三年 | 第四年 | |
甲種群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙種群 | 20 | 120 | 3120 | 4500 |
A、捕食 | B、競爭 | C、寄生 | D、共生 |
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