某地區(qū)初級消費者和次級消費者的總能量分別為W1和W2，下列哪種情況下就可能使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞（　�。�
A、W1＜5W2
B、W1＞10W2
C、W1＞5W2
D、5W2＜W1＜10W2
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的．能量流動特點為單向，逐級遞減，傳遞率一般在10%--20%之間．
解答： 解：由于初級消費者的總能量分別為W1，次級消費者的總能量分別為W2；根據(jù)能量流動逐級遞減的特點，次級消費者的總能量應該為：10%W1＜W2＜20%W1．因此，如果能量傳遞率大于20%，即W1＜5W2，就可能使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．
故選：A．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動及穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據(jù)圖回答：
（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是
 
．
（2）
 
點的生物學含義是厭氧呼吸消失點，此時O2吸收量
 
（＞、＜、=）CO2的釋放量．
（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時需氧呼吸釋放的CO2與厭氧呼吸釋放的CO2相比
 
（填“一樣多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厭氧呼吸的
 
倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論觀點的敘述正確的是（　�。�
A、生物進化的實質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累
B、害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇
C、地理隔離使種群間基因不能交流必然導致生殖隔離
D、共同進化是指生物與環(huán)境以及生物與生物之間的相互協(xié)調(diào)，其結(jié)果是產(chǎn)生了遺傳、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于過敏反應的敘述中正確的是（　�。�
A、是機體再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應
B、是機體首次受到一種物質(zhì)刺激時就可以發(fā)生的反應
C、凡發(fā)生過敏反應的人，對過敏原都可發(fā)生反應
D、過敏反應能夠使組織細胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是（　�。�
A、因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B、為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C、換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像清晰
D、要觀察圖1所示微生物，應把載玻片向圖2中甲方向移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種生物精原細胞中的部分染色體和基因，其中屬于同源染色體的是（　�。�
A、1和2，3和4
B、1和3，2和4
C、1和4，2和3
D、A和a，B和b

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科目：高中生物 來源： 題型：

最可能用于預測鳥類具有多樣性的植被特征是（　�。�
A、面積大小B、分層結(jié)構(gòu)
C、是否落葉D、闊葉與針葉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、卡諾氏液可用來對染色體進行著色，苯酚品紅可固定細胞
B、該實驗原理為低溫可阻止著絲點分裂，使染色體加倍
C、利用高倍顯微鏡可能觀察到細胞由二倍體變成四倍體的全過程
D、視野中既有正常的體細胞也有染色體加倍的體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

資源的合理使用能使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用．自然種群增長呈“S”型曲線．K表示種群的最大值．N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表，下列說法錯誤的是（　�。�
曲線上的點種群大小
K-N
K
種群的增長量
S1200.9018
S2500.7538
S31000.5050
S41500.2538
S51800.1018
A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B、防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點
D、該種群數(shù)量的最大值（K值）應為200

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同步練習冊答案