如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖，下表選項中正確的是

D

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析：主動運輸和被動運輸區(qū)別在于主動運輸需要消耗ATP，被動運輸不需要消耗ATP；主動運輸一般從低濃度到高濃度，被動運輸都是從高濃度到低濃度。腎小管腔氨基酸進入上皮細胞為從低濃度到高濃度，為主動運輸。腎小管腔Na+進入上皮細胞順著濃度梯度，為被動運輸。上皮細胞中氨基酸進入組織液也是順著濃度梯度，為主動運輸，D正確。

考點：本題考查細胞物質(zhì)運輸方式，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。下圖中，甲表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程；乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。

（1）甲圖所示過程主要體現(xiàn)的是__________免疫過程；圖中細胞②是__________，該細胞的作用是通過產(chǎn)生__________，刺激相應(yīng)的免疫細胞發(fā)揮作用。

（2）甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會______，進一步分化為[⑦]______細胞，該細胞核內(nèi)部分基因進行__________，合成了抗體。

（3）由圖乙可知，對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的________直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)___________進行調(diào)節(jié)。

（4）若圖乙中的神經(jīng)元未受刺激，則按圖示進行檢測時，微型電流計的指針_____偏轉(zhuǎn)

（5）某病人體內(nèi)甲狀腺激素偏低，當(dāng)注射TRH后血清中TSH無反應(yīng)，表明病變的器官可能是__________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省漢川高二期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對某校學(xué)生進行紅綠色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：780名女生中有患者23人、攜帶者52人；820名男生中有患者69人，那么該群體中色盲基因的頻率是

A．4.4% B．7.0% C．6.8% D．10.2%

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植株的基因型為AaBb，其中A和b基因控制的性狀對提高產(chǎn)量是有利的。利用其花粉進行單倍體育種過程如下圖所示，下列相關(guān)分析中正確的是

A．通過過程①得到的植株A全為純合子

B．過程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚�，低溫作用時期為有絲分裂間期

C．若未對植株A進行篩選，則植株B中符合要求的類型約占1/4

D．該種育方法的優(yōu)點是縮短育種年限，原理是基因重組

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是

A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強

B．細胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C．細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

D．細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）野生型水貂的毛皮是黑色的�，F(xiàn)有兩種毛皮顏色的純合突變體系，一種為銀灰色的雄貂，另一種為鉑灰色的雌貂，控制銀灰色的基因為A，控制鉑灰色的基因為B。用這兩種突變體與野生型分別進行雜交，得到如下結(jié)果：

雜交

親本

F1

F2個體數(shù)

1

野生型×銀灰色

野生型

29野生型，10銀灰色

2

野生型×鉑灰色

野生型

17野生型，5鉑灰色

3

銀灰色×鉑灰色

野生型

140野生型，49鉑灰色，48銀灰色，17寶石藍色

請回答下列問題：

（1）根據(jù)雜交實驗的結(jié)果判斷，上述兩種水貂突變體的出現(xiàn)屬于 性突變�？刂扑趺z傳的兩對基因位于 染色體上。

（2）如果A和B基因位于常染色體上，則親本中銀灰色的基因型是______。讓雜交1中的F2雌雄個體相互交配，產(chǎn)生的F3代中表現(xiàn)型及比例為________。

（3）如果A和B基因位于常染色體上，則雜交組合3 的F2個體非野生型中的純合子占 。讓F2中的野生型個體與寶石藍個體進行交配，后代表現(xiàn)型及比例為________。

（4）有人認(rèn)為，B、b這對等位基因也可能位于X染色體上，請你對雜交1用遺傳圖解的方式說明其可能性。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是

A．不含磷元素的細胞器是②和③

B．結(jié)構(gòu)①和⑤存在堿基互補配對過程

C．能實現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是①、③和⑦

D．結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息表達的敘述，錯誤的是

A．轉(zhuǎn)錄時，包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA聚合酶

B．轉(zhuǎn)錄時，會形成RNADNA雜交區(qū)域

C．翻譯時，若干個mRNA串聯(lián)在一個核糖體上的多肽鏈合成方式，增加了翻譯效率

D．翻譯時，mRNA上決定氨基酸種類的密碼由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體蛋白質(zhì)被水解的過程如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A．蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細胞外，如消化道內(nèi)

B．該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變

C．該過程為放能反應(yīng)，釋放的能量可用于合成ATP

D．可用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性

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