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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向右彎曲、向右彎曲、向右彎曲 |
B、向右彎曲、直立生長(zhǎng)、向左彎曲 |
C、向左彎曲、直立生長(zhǎng)、向右彎曲 |
D、向右彎曲、向左彎曲、向左彎曲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有細(xì)胞和胰島細(xì)胞中 |
B、所有胰島細(xì)胞中 |
C、胰島細(xì)胞和毛細(xì)血管中 |
D、毛細(xì)血管和腎小管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單體連接成多聚體都需要消耗ATP |
B、單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、有的多聚體在細(xì)胞間的信息交流中發(fā)揮重要作用 |
D、多聚體最終水解產(chǎn)物不一定是單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有自養(yǎng)型生物能夠完成X1過程 |
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過程釋放的CO2總量相等 |
C、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%~4% |
D、X1、X2、X3…過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 |
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