如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是，Ⅰ在小麥種子中主要是指．Z是，使用甲基綠、吡羅紅混合液染色，可使Ⅲ呈現色．
（2）圖中P的結構通式為；寫出由P形成Ⅳ的結構層次．
（3）Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關系是前者后者．
（4）在人的神經細胞和肝細胞中，Y共有種，Ⅱ一般是（相同、不同）的；Ⅲ一般是（相同、不同）的．

圖甲是高等動物細胞亞顯微鏡結構示意圖，圖乙是某一動物體內5個不同吋期細胞的示意圖．請據圖回答以下問題：

（1）圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結構有 （填標號）．
（2）圖乙中含同源染色體的細胞分裂圖象有 （填字母），DNA分子數與染色體數之比為2：1的細胞分裂圖象有 （填字母）．
（3 ）孟德爾生物遺傳規(guī)律發(fā)生在乙圖中的 （填字母）時期．
（4）在動物體的組織中可以同時存在圖乙所示各時期的細胞，D細胞的名稱是．

過氧化氫酶（CAT）是生物氧化過程中重要的抗氧化酶，能有效的清除各種活性氧基團，從而防止這些基團對細胞膜系統(tǒng)的損壞．CAT活性的變化可以靈敏的反映外界環(huán)境條件是否對植物細胞產生了壓力，某研究小組為探究N、P對小麥幼苗CAT活性的影響，設計了以下實驗：將長勢相同的小麥幼苗均分三組，分別放入缺N、P的完全培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)10d、20d、30d，以正常完全培養(yǎng)液水培小麥為對照．實驗結果如圖所示：
（1）為了保持營養(yǎng)液的滲透壓平衡，缺少的離子都用其他等當量的鹽分來替代．這樣做的目的是控制實驗的變量．
（2）上圖a、b、c三條折線中，表示在完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的是．
（3）在缺N、P的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)的小麥枝葉干枯、含水量減少、衰老速度加快．寫出題意背景下衰老細胞的主要特征．
（4）在上述實驗條件下葉片細胞中過氧化氫含量升高最快的是（從a、b、c條件中選擇）．
（5）與小麥根尖細胞吸收N、P離子密切相關的生理過程是，其中的N元素在葉肉細胞中可參與構成的生物大分子有．

隨著人口的不斷增長，糧食短缺的問題日益嚴重．小麥是我國重要的糧食作物．對小麥生理過程的研究有利于指導農業(yè)生產、提高糧食產量．請回答下列有關問題．
（1）小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．如圖是在CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度．據圖分析：
①B點時，該植物葉肉細胞產生ATP的細胞器是．
②C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是，依據此原理，你認為在生產中可以采用等具體措施提高小麥產量．
（2）科學家研究發(fā)現紫外光能夠抑制植物生長，原因是紫外光可增強植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，促進生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用．請完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關．
實驗步驟：
第一步：．
第二步：在實驗室條件下，連續(xù)7天按下表的方法進行處理，請將表格的內容補充完整．

對照組	實驗組
	適宜強度的可見光和紫外光
	每天光照12小時

第三步：7天后，觀察、測量、記錄，并檢測．
預測實驗結果：．

如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答：


（1）甲圖中的三種物質都是由許多連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質是．這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是．
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是，可用圖中字母表示，各基本單位之間是通過（填①、②或③）連接起來的．
（3）丙圖多肽叫肽，在形成時，相對分子質量減少了． 該化合物呈性，由種氨基酸，該化合物中有個游離的羧基．作為生命活動承擔者的生物大分子是由許多的單體經過程形成，相應的化學鍵是（填化學鍵結構）連接起來的，該物質功能具有多樣性的直接原因是．
（4）氨基酸中的N元素參與組成的結構主要是；核苷酸中的N元素參與組成的結構主要是．多數蛋白質中含有S元素，在氨基酸中S元素存在的部位是．

（1）圖Ⅰ中的甲結構所代表的是一個分子結構簡圖，圖中被運輸的氨基酸是（脯氨酸密碼子為CCG，精氨酸的密碼子為CGG，丙氨酸的密碼子為GCC，甘氨酸的密碼子為GGC），圖Ⅰ堿基互補配對關系發(fā)生在之間．
（2）圖Ⅱ表示的是，人體細胞內所具有的過程是（填序號）．要完成⑤過程所需要的特殊酶是．

圖甲①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，圖乙代表乙肝病毒形成新的病毒過程，乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈，侵染時先形成完整的環(huán)狀，再把其中一條作為原始模板復制形成新的病毒．請據圖回答：

（1）用甲過程①發(fā)生的時期是．過程②稱為，催化該過程的酶是．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC、某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是．
（2）圖乙中發(fā)生在宿主細胞質內的過程有．發(fā)生了堿基互補配對現象的有過程．
（3）圖乙物質a的作用是，過程⑤⑦的原料種類數可能分別為種．

圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，①～④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物（①④只表示某有機物的局部），圖甲表示光照強度與二氧化碳變化量的關系．請回答下列問題（在“[]”中填寫數字或符號，在“      ”上填寫文字）：

（1）玉米根尖細胞中含有的細胞器[]．用顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的細胞器B，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細胞，會出現的結果是
（2）請從①～④中選出屬于多聚體的[]，A和C都含有的有機物[]．
（3）具有①結構的物質存在于[]中，用提取該物質時加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，提取后再分離它所用的方法是．
（4）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1h，測定的條件和結果如上圖甲所示，（數據均在標準狀況下測的）據此回答：若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖mg．從圖甲中可發(fā)現，影響A點光合速率的因素是．若給該密閉裝置通入C¹⁸O₂，一段時間后，裝置內出現了¹⁸O₂，請用文字或圖解簡要說明．

在真核類細胞中，蛋白質合成的場所--核糖體，有結合在內質網上的，有不結合在內質網上的，如果合成的是一種分泌型蛋白質，其氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列，能和內質網上的受體糖蛋白起反應．疏水性序列一合成后，即通過內質網膜進入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中，疏水性序列被除去，留下新合成的蛋白質．以后內質網囊腔和細胞膜融合，囊腔內的蛋白質就向細胞外排出．圖乙為圖甲3的部分放大示意圖．請回答下列問題：

（1）圖甲中的內質網屬于粗面型內質網，結合在內質網上的核糖體并不是有異于其它核糖體，核糖體是否結合在內質網上，實際上是由決定的．
（2）在內質網上合成的蛋白質在切除疏水性序列后，在被運到細胞外面前，還要被運到高爾基體加工，該過程體現了生物膜的（結構特點）．
（3）蛋白質的合成包括、兩個過程．圖甲中編碼疏水性序列的遺傳密碼在mRNA的處（填數字）．
（4）圖乙中甘氨酸的密碼子是，若該蛋白由n個氨基酸組成，指導其合成的mRNA的堿基數遠大于3n，主要原因是．
（5）若要改造該蛋白分子，將圖乙中甘氨酸變成纈氨酸（密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG），可以通過改變DNA上的一對堿基來實現，即由．

圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①～⑤代表不同的物質．請據圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質的名稱：物質①，結構a．
（2）①在b內參與的反應是有氧呼吸的第階段．
（3）該細胞吸收K⁺，需要膜載體協助和⑤，其中⑤的結構簡式為．
（4）從經過饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片，稱其干重．在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析（實驗過程中光照適宜，溫度不變）：

①葉圓片y比葉圓片x（輕或重），原因是．
②在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用消耗量可表示為．
③如果從上午10時到下午4時這段時間里，呼吸作用速率不變（與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同），則這段時間里制造的有機物為g．