相關(guān)習(xí)題
 0  107751  107759  107765  107769  107775  107777  107781  107787  107789  107795  107801  107805  107807  107811  107817  107819  107825  107829  107831  107835  107837  107841  107843  107845  107846  107847  107849  107850  107851  107853  107855  107859  107861  107865  107867  107871  107877  107879  107885  107889  107891  107895  107901  107907  107909  107915  107919  107921  107927  107931  107937  107945  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞①的名稱是
 
,細(xì)胞③通過(guò)
 
過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤.細(xì)胞④、細(xì)胞⑤和物質(zhì)B中能夠特異性識(shí)別抗原的是
 

(2)a-銀環(huán)蛇毒→④→⑤途徑中,物質(zhì)B的產(chǎn)生特點(diǎn)主要是
 

(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有
 

(4)興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,這是因?yàn)?div id="bbqsbyr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位變?yōu)?div id="jpii9fx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是植物體內(nèi)的部分代謝示意圖,請(qǐng)回答:
(1)A過(guò)程表示光合作用的
 
階段,在葉綠體的
 
中進(jìn)行.其中為C3化合物的還原提供能量的是
 
,還原劑是
 
;
(2)B過(guò)程中發(fā)生的能量變化是
 
,寫出形成c的反應(yīng)方程式
 

(3)如果把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則細(xì)胞中b、c及C5化合物的含量變化分別是
 

(4)光合作用過(guò)程中形成的部分(CH2O)可能通過(guò)C、D、E途徑又會(huì)生成H2O并釋放大量能量,此時(shí),發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所在
 
,被消耗的(CH2O)主要是
 
,如果用18O標(biāo)記該物質(zhì),試問(wèn),這種18O能否在短時(shí)間內(nèi)形成O2,請(qǐng)說(shuō)明理由.
 
、
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是白化病的遺傳系譜圖(該病受常染色體上的隱性基因a控制),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)膚色的正常和白化是一對(duì)
 
性狀.
(2)Ⅰ1的基因型是
 
,Ⅱ3的基因型是
 
 

(3)若Ⅱ4與Ⅱ5再生一個(gè)孩子,患白化病的慨率是
 

(4)該圖
 
(填“能“或”不能“)表示紅綠色盲的系譜圖.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定該綠色植物對(duì)CO2的吸收速率(mL/h)并繪制成的相應(yīng)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖(一)中物質(zhì)A是
 
;O2
 
處與還原氫結(jié)合形成水.
(2)圖(一)中細(xì)胞有d過(guò)程發(fā)生而沒有e過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
,若要d過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是
 
,此時(shí)測(cè)得的CO2的變化值代表
 

(3)若光照強(qiáng)度處于圖(二)的C點(diǎn)時(shí),圖(一)中不應(yīng)存在的箭頭是
 

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖(二)曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.若將溫度提高到的30℃(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中B點(diǎn)應(yīng)
 
(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”).若適當(dāng)提高CO2濃度,D點(diǎn)將
 
(填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”).
(5)在4klx光照條件下,該植物2小時(shí)內(nèi)可利用CO2
 
mL.當(dāng)植物從光照強(qiáng)度4klx突然降至0,則光合作用過(guò)程中RuBP含量的變化是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

胡蘿卜因含多種營(yíng)養(yǎng)成分而倍受人們親睞.請(qǐng)回答下列有關(guān)胡蘿卜的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)選取胡蘿卜進(jìn)行植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的主要區(qū)別是:①前者含大量無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分,而后者以有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分為主;②前者一般含有
 

(2)為了更容易地榨取胡蘿卜汁,提高澄清度,需要加入
 
酶,但該酶的成本較高,為了降低成本可通過(guò)
 
等技術(shù)手段對(duì)產(chǎn)酶微生物進(jìn)行改造,以提高該酶的產(chǎn)量.
(3)篩選該酶的高產(chǎn)微生物時(shí)常用的接種方法有
 
或平板劃線法,從功能看,所用培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基.
(4)從該酶高產(chǎn)微生物的發(fā)酵液提取此酶時(shí),常采用
 
法將不同分子量的酶進(jìn)行分離.
(5)某科研所通過(guò)人工改造獲得了胡蘿卜素的高產(chǎn)酵母菌R,培養(yǎng)酵母菌R時(shí),要通入滅菌空氣,目的是
 

(6)若直接從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用
 
作萃取劑,原因是它具有
 
等特性.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖是某一年生自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況.該種植物的高度由三對(duì)等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān).已知母本高60cm,父本高30cm,據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)F1的高度是
 
cm,F(xiàn)1測(cè)交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為
 

(2)多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
,請(qǐng)推測(cè)原因.
 

(3)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對(duì)等位基因控制,且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑.已知其中一對(duì)是位于1、2號(hào)染色體上的D、d,另一對(duì)等位基因?yàn)锳、a,則葉緣光滑的植物的基因型是
 
.請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟,探究基因A和a是否也位于1、2號(hào)染色體上(不考慮交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其
 
交,得到子代種子.
第三步:種植第二步的后代種子,待其長(zhǎng)出葉片,觀察統(tǒng)計(jì)
 

結(jié)果及結(jié)論:
 
,說(shuō)明另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上.
 
,說(shuō)明另一對(duì)等位基因位于1、2號(hào)染色體上.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

基因型是AaBb的生物,在進(jìn)行分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲是表示
 
細(xì)胞正在進(jìn)行分裂.
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體
 
條.
(3)圖甲中若①、③上有基因A、b,則②、④上有基因
 

(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA的變化曲線.
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
,過(guò)程③稱為
 

(2)圖甲中有氧呼吸包括過(guò)程
 
(填序號(hào)),過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是
 

(3)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是
 

(4)根據(jù)圖乙,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)坐標(biāo)中畫出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2、溫度在10~30℃間光合速率的變化曲線.
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

近日,科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究表明,全球變暖導(dǎo)致農(nóng)業(yè)病蟲害以每年3公里左右的速度向南北極擴(kuò)展,遷徙到新地區(qū)的昆蟲可能在一段時(shí)間內(nèi)缺乏天敵制約.下圖一是某地某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系,其中虛線表示因氣候變暖新出現(xiàn)的關(guān)系;圖二表示螻蛄在入侵到該地區(qū)后一定時(shí)間內(nèi)的種群數(shù)量增長(zhǎng)變化.

請(qǐng)分析后回答:
(1)全球變暖的主因是人類的活動(dòng)使碳循環(huán)平衡被打破所致,由此可見,碳等物質(zhì)循環(huán)具有
 
的特點(diǎn),人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的
 
進(jìn)行.
(2)農(nóng)業(yè)等人工生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入除了太陽(yáng)能以外,可能還有
 
輸入.
(3)在圖一中,除圖示的生態(tài)系統(tǒng)成分外,沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)成分有
 
,與食蟲鳥有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有
 
.在螻蛄入侵該地的早期,這種入侵最可能會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
 
(增大,減小,無(wú)影響).
(4)在圖二的t1、t2、t3三個(gè)時(shí)間中,螻蛄種群的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最強(qiáng)的是
 

(5)蘆薈汁生產(chǎn)是該地區(qū)的主要產(chǎn)業(yè)之一,果膠酶可以顯著提高蘆薈汁的產(chǎn)量,為了確定生產(chǎn)中果膠酶的最適用量,需要先研究果膠酶的
 
 
.蘆薈中的一種物質(zhì)會(huì)影響果膠酶的活性,下表是該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間(h)30
該物質(zhì)濃度(%)00.20.30.4
果膠酶活性10.212.812.813.3
酶的活性高低一般可以用在一定條件下,酶所催化的
 
來(lái)表示,蘆薈中的該物質(zhì)能
 
果膠酶的活性,若去掉蘆薈中的該物質(zhì),則會(huì)
 
(增大/減小/不改變)果膠酶的最適用量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中,各種激素都有明顯變化.某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定了蘋果等果實(shí)成熟過(guò)程中激素的動(dòng)態(tài)變化,如圖1所示,據(jù)圖回答以下問(wèn)題.
(1)從圖1中還可知除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外,
 
也可能具有此作用.兩者的關(guān)系可用圖2表示.
①圖2中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有
 
作用,這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中
 
的活性實(shí)現(xiàn)的.所以赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)主要是通過(guò)提高
 
含量實(shí)現(xiàn)的.
②對(duì)于完整的胚芽鞘說(shuō),赤霉素的作用部位主要是
 
,生長(zhǎng)素作用的主要部位是
 

③赤霉素與生長(zhǎng)素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的
 
作用.
(2)在果實(shí)成熟過(guò)程中含量升高的激素是
 

(3)以上兩圖中各種激素的動(dòng)態(tài)變化可以說(shuō)明植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是
 
的結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案