如圖是在光照條件下，在小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程．①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)a能吸收光能，它共有種，分布在葉綠體上，它們對(duì)光有較強(qiáng)的吸收能力．
（2）e和c分別是，它們主要參加過程②中的過程．
（3）在①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程有；不在細(xì)胞器中完成的是從的過程．
（4）假如白天突然中斷CO₂供應(yīng)，則葉綠體中首先增多的物質(zhì)是若將該小麥植株從光照條件下移到黑暗處，短時(shí)間內(nèi)h的變化是．
（5）較強(qiáng)光照下，①過程中d的移動(dòng)方向是從（寫場(chǎng)所）向（寫場(chǎng)所）方向移動(dòng)．

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：

（1）A一般是指；E在動(dòng)物細(xì)胞中是指，在植物細(xì)胞中是指．
（2）F是指，除此之外，脂質(zhì)還包括、等．
（3）遺傳信息是指H中的排列順序．

如圖所示的一株花斑紫茉莉的枝條上，常有白色枝條、綠色枝條和花斑枝條，請(qǐng)結(jié)合圖示，回答下列問題：
（1）在一植株上同時(shí)出現(xiàn)三種不同類型的枝條，從細(xì)胞水平上分析，其原因是．
（2）用¹⁴C標(biāo)記的CO₂只處理葉片c，一段時(shí)間后，在植物體中能檢測(cè)到¹⁴C的葉片有，原因是．
（3）圖中可見，主根長(zhǎng)，側(cè)根短，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為．若根的右側(cè)水分相對(duì)較多，則主根彎向側(cè)生長(zhǎng)．
（4）請(qǐng)用上述植株為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．
實(shí)驗(yàn)用具：碘液、酒精、清水、燒杯、加熱裝置、培養(yǎng)皿等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①；
②用適當(dāng)濃度的三氯乙酸，點(diǎn)涂用于實(shí)驗(yàn)的葉的葉柄，以阻止光合產(chǎn)物的運(yùn)輸；
③；
④．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：．

閱讀有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的材料，回答相關(guān)問題．
資料1：1895年，Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難．
資料2：20世紀(jì)初，科學(xué)家們第一次將細(xì)胞膜從某種細(xì)胞中分離出來，經(jīng)化學(xué)分析表明，細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)．
資料3：1925年，荷蘭科學(xué)家用丙酮從某種細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍．
資料4：19世紀(jì)30年代初，科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜不可能是單純磷脂分子構(gòu)成，再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)可能還有蛋白質(zhì)，于是提出在磷脂雙分子層內(nèi)外兩側(cè)都有蛋白質(zhì)分子覆蓋的假說．
資料5：1959年，羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的“暗-亮-暗”的三層結(jié)構(gòu)．按照“三明治”模型，科學(xué)家經(jīng)過計(jì)算認(rèn)為生物膜至少厚約15-20nm．但電鏡照片中，實(shí)際測(cè)得細(xì)胞膜的厚度約為7-10nm．
資料6：1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞等做了一系列相關(guān)融合實(shí)驗(yàn)．
（1）僅通過對(duì)資料1的分析，你能對(duì)膜結(jié)構(gòu)提出什么樣的假說？
（2）資料2、3中要獲得純凈細(xì)胞膜，最好選擇哺乳動(dòng)物的哪一類細(xì)胞？
（3）從資料3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出什么結(jié)論？
（4）資料4、5中，通過比較分析生物膜的計(jì)算厚度和實(shí)測(cè)厚度，科學(xué)家對(duì)膜結(jié)構(gòu)模型提出了什么樣的假說？．
（5）資料6中，科學(xué)家最早是用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞的膜蛋白，用綠色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞的膜蛋白，進(jìn)行融合實(shí)驗(yàn)．剛?cè)诤蠒r(shí)，融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光．在37℃下經(jīng)過40min，兩種顏色的熒光均勻分布，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明
（6）1972年，桑格和尼克森綜合以上實(shí)驗(yàn)，并在新的觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)基礎(chǔ)上，提出了為大多數(shù)人所接受的模型．

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計(jì)數(shù)；②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三個(gè)錯(cuò)誤．
①；②；③．
（2）用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前，通常需要將酵母菌樣液稀釋，這是因?yàn)?div id="f6ple5k" class='quizPutTag' contenteditable='true'>