果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）若果蠅中B、b基因位于X染色體上，b是隱性可致死基因（導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育，但X^b的配子有活性）．能否選擇出雌雄果蠅使其雜交后代只有雌性？請(qǐng)做出判斷，并根據(jù)親代和子代的基因型情況說明理由．
（2）遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失，缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子常導(dǎo)致個(gè)體死亡．若現(xiàn)有一紅眼雄果蠅X^BY與一白眼雌果蠅X^bX^b雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅．請(qǐng)采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由缺失造成的，還是由基因突變引起的？

為了提高設(shè)施農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，科研人員對(duì)溫室栽種的作物進(jìn)行了相關(guān)研究．表中數(shù)據(jù)為在密閉實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，給予不同光照強(qiáng)度時(shí)所測到的該作物氧氣釋放量；圖1表示該作物相對(duì)光合速率（即不同葉齡時(shí)的凈光合速率與B點(diǎn)時(shí)的比值）與葉齡的關(guān)系，A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀，B點(diǎn)表示葉片充分展開；圖2中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強(qiáng)度下不同溫度時(shí)的實(shí)際光合量和凈光合量．請(qǐng)回答：

光照強(qiáng)度（klux）	0	2	4	6	8	10	12	14
O2釋放量（uL/cm2葉面?min）	-0.2	0	0.2	0.4	0.8	1.2	1.2	1.2

（1）綠色植物釋放0₂的同時(shí)還產(chǎn)生用于暗反應(yīng)； 由表可知，在光照強(qiáng)度為4klux時(shí)，該作物光合作用的實(shí)際產(chǎn)氧量為uL/cm²葉面?min．
（2）圖1中AB段相對(duì)光合速率上升，從光反應(yīng)角度分析原因是，CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是．
（3）由圖2分析，假如植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度高于約時(shí)該植物就不能正常生長，原因是．
（4）根據(jù)以上研究結(jié)果，該溫室作物白天生長的最佳環(huán)境條件是．

目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療，某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．
實(shí)驗(yàn)材料：肝長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等．
（1）其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整）
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)．
②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5，并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入．
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間．
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．
（2）請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤①；②．
（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)組別	1	2	3	4	5
二氯二乙胺濃度（mg/ml）	0.1	0.2	0.3	0.4	0
細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）	320	275	186	96	560

在該實(shí)驗(yàn)中，遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則和原則．
（4）根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是：．

以下是某科研小組進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)，分析囘答問題：
實(shí)驗(yàn)一：選用兩批相同的番茄幼苗，在最適溫度下分別在A、B兩個(gè)植物生長箱中培養(yǎng)，A箱內(nèi)的CO₂濃度維持 在0.40%，B箱內(nèi)的C0₂濃度維持在0.03%，再分別用不同光照強(qiáng)度的光照射，并比較兩個(gè)箱中番茄幼、苗的光合速率，結(jié)果如圖1．
實(shí)驗(yàn)二：選品種優(yōu)良的玉米和花生，分別單獨(dú)種植和間行種植，生長相同且適宜時(shí)間后，分別測植株的光合速率，結(jié)果如圖2．

實(shí)驗(yàn)三：生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸（NAA）處理扦插枝條，促其生根．為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生 長素作用相似，某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條，隨機(jī)平分為A、B、C蘭組，進(jìn)行了如下實(shí) 驗(yàn)，24h后取出枝條，用清水洗凈，插入盛有清水的燒杯中，杯外包上黑紙遮光，觀察枝條生根情況 A組：去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中 B組：不去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中C組：不去掉嫩葉，浸于清水中
（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是，當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí)，限制光合速率提高的主要外部因素是氣體X會(huì)影響番茄幼苗的光合速率．根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果，某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氣體X對(duì)番茄幼苗光合作用的影響是促進(jìn)還是抑制時(shí)，他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外，最好在5個(gè)單位的光照強(qiáng)度、0.40%的二氧化碳濃度下來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最適當(dāng)，理由是
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，當(dāng)光照強(qiáng)度為l個(gè)單位時(shí)，玉米單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量（“＞”、“＜”或“=”）間行種楦，花生單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量 （“＞”、“＜”或“=”）間行種植．間行種植與單獨(dú)種植相比，玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度（填“強(qiáng)”或“弱”），間作能夠提高光能利用率，其#現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)的（填“垂直”或“水平”）．
（3）實(shí)驗(yàn)三中有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若B．組生根最多，則說明：用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是．

如圖為甲狀腺激素作用機(jī)制示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲狀腺激素與氨基酸類似，它進(jìn)入細(xì)胞的方式是．其受體位于，形成激素受體復(fù)合體后，誘導(dǎo)基因的過程．
（2）mRNA通過（填結(jié)構(gòu)名稱）出細(xì)胞核．（e）過程在遺傳學(xué)上表示，該過程除需圖中的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)外，未表明的是．
（3）細(xì)胞膜的基本支架是．
（4）甲狀腺激素分泌過多時(shí)反過來會(huì)抑制的分泌活動(dòng)．
（5）驗(yàn)證甲狀腺激素促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的實(shí)驗(yàn)中需設(shè)置的條件對(duì)照是．

要獲得遺傳特性單一的枯草桿菌菌種，一般必須對(duì)原有的菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)、并利用純化技術(shù)得到單菌落的菌種．請(qǐng)回答以下問題：
（1）獲得純凈枯草桿菌的關(guān)鍵是，為此，必須對(duì)培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格滅菌．在接種或倒平板操作時(shí)，除了在超凈臺(tái)上進(jìn)行操作并對(duì)實(shí)驗(yàn)者的衣著、手和實(shí)驗(yàn)空間進(jìn)行嚴(yán)格清潔和消毒外，還必須，以防止空氣中的雜菌污染．
（2）如圖是純化枯草桿菌的方法，該純化分離方法的名稱是．
（3）枯草桿菌可以產(chǎn)生α-淀粉酶，以下是利用誘變育種方法培育獲得產(chǎn)生較多淀粉酶菌株的主要實(shí)驗(yàn)步驟．（原理：菌株生長過程中可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈．）
第一步：將枯草桿菌接種到液體培養(yǎng)基上進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)．
第二步：將枯草桿菌分成A、B兩組，．
第三步：制備多個(gè)含淀粉的固體培養(yǎng)基．
第四步：將A、B組分別稀釋后，分別在含淀粉的固體培養(yǎng)基上利用法分離，適宜條件下培養(yǎng)得到單菌落．
第五步：觀察A、B組各菌落周圍的．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：據(jù)誘發(fā)突變率低的特點(diǎn)，預(yù)期；據(jù)誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)，預(yù)期．

圖一是某植物葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖（圖中數(shù)字代表不同的物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器），圖二為該植物在適宜的溫度和二氧化碳濃度下，處于不同光照強(qiáng)度下吸收二氧化碳的量．請(qǐng)分析回答：

（1）圖一中的a表示；從圖一可知，該細(xì)胞吸收鉀離子的方式為．
（2）圖二中，影響M點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是；當(dāng)該植物的二氧化碳吸收量處于M點(diǎn)時(shí)，圖一b中的物質(zhì)②將來自于；當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有．
（3）適當(dāng)提高外界溫度，圖二中的N點(diǎn)將向 移動(dòng)．

為獲取高性能堿性淀粉酶，興趣小組的同學(xué)在科研人員的幫助下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．回答相關(guān)問題：
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
[實(shí)驗(yàn)原理]略．
[實(shí)驗(yàn)材料]科研人員提供的三種微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白濃度相同）等
[實(shí)驗(yàn)步驟]
（1）取四支試管，分別編號(hào)．
（2）在下表各列的字母位置，填寫相應(yīng)試劑的體積量（ml），并按表內(nèi)要求完成操作．

	試管1	試管2	試管3	試管4
蒸餾水	2	2	2	A
pH=8緩沖液	0.5	0.5	0.5	0.5
淀粉溶液	1	1	1	1
甲生物提取液	0.3
乙生物提取液		0.3
丙生物提取液			0.3
總體積	3.8	3.8	3.8	B

（3）將上述四支試管放入37℃的水浴，保溫1小時(shí)．
（4）在上述四支試管冷卻后滴入碘液．
（5）觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]（“+”表示顏色變化的深淺，“-”表示不變色）

	試管1	試管2	試管3	試管4
顏色深淺程度	++	-	+	C

（1）填寫表中的數(shù)值：A，C的顏色深淺程度（用“+”或“-”表示）．
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是，無關(guān)變量有（至少寫出2種）．
（3）除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外，還可以用試劑來檢測生成物的量．若用該試劑檢驗(yàn)，顏色變化最大的試管是．
（4）根據(jù)上述結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：不同來源的淀粉酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同．你認(rèn)為造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是．
（5）同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．如圖坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出表示3號(hào)試管中酶活性的曲線，請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫出表示2號(hào)試管中酶活性的曲線．

雄鴿的性染色體組成為ZZ，雌鴿為ZW．Z染色體上有一系列決定羽色的復(fù)等位基因．該系列基因在決定羽色時(shí)，表現(xiàn)型與基因的關(guān)系如表．

羽色	基因
絳色	ZBA
灰色	ZB
棕色	Zb

（1）控制羽色的基因BA和b都是由B基因突變而來，這體現(xiàn)了基因突變的特點(diǎn)，雄鴿羽色的基因型共有種．
（2）BA和B對(duì)b完全顯性．一只絳色的雄鴿與灰色的雌鴿雜交，子一代中雌鴿為絳色、棕色，雄鴿為絳色、灰色．BA和B的顯隱性關(guān)系為．
（3）現(xiàn)有一只灰色雄鴿和多只其他各色的雌鴿雜交，得到足量的子代．如果子代雌鴿羽色全為灰色，則該雄性親本的基因型為；如果子代雌鴿的羽色和比例為灰色：棕色=1：1，則該雄性親本的基因型為．
（4）選擇一定羽色的親本雜交，根據(jù)羽色即可區(qū)分子一代性別．
①符合要求的雜交組合有：棕色雄鴿×灰色雌鴿、、．
②用遺傳圖解表示棕色雄鴿×灰色雌鴿的雜交過程．

如圖為人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝過程示意圖，其中數(shù)字表示過程，大寫英文字母表示物質(zhì)

（1）圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中，能在肝臟內(nèi)形成的是．
（2）人體血液中乳酸量增多時(shí)，參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要是．
（3）E是和；過程16包含循環(huán)，過程16的產(chǎn)物中的氧原子來自反應(yīng)物中的氧氣．
（4）圖中有ATP生成的過程編號(hào)有．
（5）丙氨酸是非必需氨基酸，賴氨酸是必需氨基酸，當(dāng)這兩種氨基酸含量不足時(shí)，補(bǔ)充它們的途徑分別是（填編號(hào)）和．
（6）糖尿病患者患者有“飲水多”之生理現(xiàn)象，其原因是．