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科目: 來源: 題型:

疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義.為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗.研究人員設(shè)計實轆方案如下:
(1)制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的
 
中培養(yǎng)、增殖.收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的
 
不被破壞且能被免疫細胞識別.這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗.
(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機休產(chǎn)生抗體的能力
①實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進人實驗動物體內(nèi)可刺激 B 細胞,使之增殖、分化形成效應(yīng) B 細胞并產(chǎn)生相應(yīng)的
 
;當(dāng)
 
病毒再次人侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng),包括
 

②實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物.
對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再
 

實驗組的處理:接種
 
.一段時間后再接種病毒.為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種
 
的疫苗.
③分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率?
若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體.則實驗組比對照組發(fā)病率
 
,存活率
 

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如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)A液為
 
,B液為
 
,C液為
 
,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為
 

(2)CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是
 

(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中
 
可進人血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中
 
濃度升高,導(dǎo)致
 
病的發(fā)生.

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在一個遠離大陸且交通不便的海島上,居民中有66%為甲種遺傳。ɑ驗锳、a)致病基因攜帶者.島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ驗锽、b),兩種病中有一種為血友病,請據(jù)圖回答問題:

(1)
 
病為血友病,另一種遺傳病的致病基因在
 
染色體上,為
 
性遺傳病.
(2)Ⅲ13在形成配子時,在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是:
 

(3)若Ⅲ11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為
 

(4)Ⅱ6的基因型為
 
,Ⅲ13的基因型為
 

(5)我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ11與Ⅲ13婚配,則其孩子中只患甲病的概率為
 
,只患乙病的概率為
 
;只患一種病的概率為
 
;同時患有兩種病的概率為
 

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科目: 來源: 題型:

一個血型為A型患色盲(r)的男子與一個血型為B型色覺正常(R)的女子結(jié)婚,生有一個0型色盲的兒子,則該夫婦基因型分別是
 
 
;如果再生一個0型色覺正常的女孩,其概率是
 

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為確定人體在運動時呼出氣體中CO2濃度是否比靜止時高,某同學(xué)進行了如下探究:
作出假設(shè):人體在運動時呼出氣體中CO2的濃度比靜止時高.
實驗過程:
①在3個燒杯中,分別注入100mL蒸餾水,測定其pH.
②實驗者在安靜狀態(tài)(靜坐2min)、中等運動(步行2min)以及劇烈運動(跳繩2min)后,立即分別想上述3個燒杯的水中吹入等量氣體,測定pH.經(jīng)多次重復(fù)實驗,所得平均數(shù)據(jù)如下表:
運動狀態(tài) 安靜 中度運動 劇烈運動
實驗前pH 6.1 6.1 6.1
實驗后pH 5.9 5.6 5.3
請回答:
(1)作出上述假設(shè)的依據(jù)是
 

(2)該實驗的原理是
 

(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出:
 
越大,
 
下降幅度越大,由此可得出結(jié)論:
 
,從而驗證以上假設(shè).
(4)人體代謝產(chǎn)生二氧化碳分解三大營養(yǎng)物質(zhì)是
 
,人體細胞糖代謝產(chǎn)生二氧化碳的細胞器是
 

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科目: 來源: 題型:

某種牧草體內(nèi)形成氰的途徑為:前體物質(zhì)→產(chǎn)氰糖苷→氰.基因A控制前體物質(zhì)生成產(chǎn)氰糖苷,基因B控制產(chǎn)氰糖苷生成氰.表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表:
表現(xiàn)型有氰有產(chǎn)氰糖苷、無氰無產(chǎn)氰苷、無氰
基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_或aabb(A不存在)
(1)在有氰牧草(AABB)后代中出現(xiàn)的突變那個體(AAbb)因缺乏相應(yīng)的酶而表現(xiàn)無氰性狀,如果基因b與B的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點時發(fā)生的變化可能是:編碼的氨基酸
 
,或者是
 

(2)與氰形成有關(guān)的二對基因自由組合.若兩個無氰的親本雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為氰,則F1與基因型為aabb的個體雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)高莖與矮莖分別由基因E、e控制.親本甲(AABBEE)和親本乙(aabbee)雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為氰、高莖.假設(shè)三對等位基因自由組合,則F2中能穩(wěn)定遺傳的無氰、高莖個體占
 

(4)以有氰、高莖與無氰、矮莖兩個能穩(wěn)定遺傳的牧草為親本,通過雜交育種,可能無法獲得既無氰也無產(chǎn)氰糖苷的高莖牧草.請以遺傳圖解簡要說明.

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現(xiàn)有三個番茄品種,A品種的基因型為AABBdd,B品種的基因型為AAbbDD,C品種的基因型為aaBBDD.三對等位基因分別位于三對同源染色體上,并且分別控制葉形、花色和果形三對相對性狀.請回答:
(1)如何運用雜交育種方法利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株?(用文字簡要描述獲得過程即可)
 

(2)如果從播種到獲得種子需要-年,獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾年?
 

(3)如果要縮短獲得aabbdd植株的時間,可采用什么方法?(只寫出方法的名稱即可)
 

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人類對遺傳物質(zhì)作用機理的探索經(jīng)歷了漫長的過程,請根據(jù)下列科學(xué)史實回答問題:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細胞中有三類RNA,一類是組成核糖體的RNA,一類能與特定的氨基酸結(jié)合,還有一類合成后幾小時就會降解,其中哪一類RNA是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)的“信使RNA”呢?
1958年,克里克提出如下觀點:核糖體RNA是“信使RNA”--不同的核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì),簡稱“一個核糖體一種蛋白質(zhì)”.1961年,Jacob和Brenner對這個假說進行了檢驗,實驗過程如圖所示(15N核糖體不具放射性,35S-氨基酸具有放射性).
(1)該實驗中,若核糖體上出現(xiàn)放射性,說明該核糖體正在合成
 
(選填:DNA/RNA/蛋白質(zhì)).
(2)已知噬菌體侵染細菌后,細菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì).因此,如果實驗結(jié)果是“輕核糖體有放射性,重核糖體無放射性”,則表明核糖體RNA
 
(選填:是/不是)信使RNA;如果實驗結(jié)果是“重核糖體有放射性或輕、重核糖體均有放射性”,則表明核糖體RNA
 
(選填:是/不是)信使RNA.最終Brenner的實驗結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使RNA”.

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人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合征做出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為NNn,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為Nn,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為nn.
(1)該21三體綜合征的患兒為男孩,其體細胞的染色體組成是
 
,這是因為該男孩的某親本的21號染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離導(dǎo)致.該親本的減數(shù)分裂過程如右圖,在右圖所示精(卵)細胞,不正常的是
 
.(填字母)
(2)21三體綜合征個體細胞中,21號染色體上的基因在表達時,它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在
 
中.
(3)能否用顯微鏡檢測出21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥?請說明其依據(jù).
 

(4)如果這種在細胞減數(shù)分裂中的不正常情況發(fā)生在性染色體,其產(chǎn)生的異常卵子可與一個正常的精子受精而形成不同類型的合子,如圖所示(注:在此只顯示性染色體).則XO型的合子可能發(fā)育成一個個體,但YO型的合子卻不能,此現(xiàn)象可能的原因是
 

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金魚藻是一種高等沉水植物,有關(guān)研究結(jié)果如圖所示(圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數(shù)表示).

據(jù)圖回答下列問題:
(1)該研究探討了
 
對金魚藻
 
的影響,其中,因變量是
 

(2)該研究中凈光合速率達到最大時的光照度為
 
lx.在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時消耗氧氣
 
μmol.
(3)該研究中凈光合速率隨pH變化而變化的主要原因是
 

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