科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 | |
B. | 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
C. | 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞 | |
D. | 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適量澆水 | B. | 耕地松土 | C. | 提高溫度 | D. | 增加光照 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣從3到5的過(guò)程,需要ATP | B. | 葡萄糖依靠自由擴(kuò)散由5到達(dá)4 | ||
C. | 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5 | D. | 圖中氧氣濃度最高的部位是2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需要滅菌 | |
B. | 培養(yǎng)酵母菌時(shí),不能去除培養(yǎng)液中的溶解氧 | |
C. | 為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù) | |
D. | 使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多倍體育種與單倍體育種所依據(jù)的生物學(xué)原理相同,后者較前者操作技術(shù)更簡(jiǎn)便 | |
B. | 多倍體植物細(xì)胞中含有多個(gè)染色體組,有的單倍體植物細(xì)胞中也可能含有多個(gè)染色體組 | |
C. | 多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗,葉、果實(shí)和種子都較大,所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn) | |
D. | 利用單倍體植株培育新品種,可以明顯縮短育種年限.因此目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過(guò)這個(gè)方法培育出的 |
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