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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•豐城市校級月考)某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中,發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株.此變異植株因光合作用不足,在開花前死亡.請分析回答:

(1)有研究者提出:玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少.取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片,分別加入 作為提取液,研磨、過濾得到濾液;再用紙層析法分離濾液中的色素.若黃綠色葉片色素分離的實驗結(jié)果如圖中的 (甲,乙)所示,則說明上述假設(shè)成立.

(2)研究者對上述變異有兩種假設(shè):

假設(shè)1:與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因(M基因)發(fā)生了基因突變;

假設(shè)2:葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致.

研究者讓H品種玉米進行單株自交,其中某株玉米所結(jié)種子再種植,子一代中葉片黃綠色有123株,葉片綠色有363株.

①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè) (填1、2或1和2)解釋.

②若假設(shè)1成立,則葉片黃綠色變異為 (顯性,隱性)突變.檢測該變異是否由單基因突變引起不能用測交實驗,理由是

③假設(shè)2所述的變異屬于 變異.

若在上述H品種玉米植株的幼嫩花藥中觀察到圖2染色體圖象,此時細胞處于 期.則證明假設(shè)2可能成立.

(3)若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中,也會出現(xiàn)黃綠色玉米植株,此現(xiàn)象 (屬于/不屬于)變異.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•東湖區(qū)校級期中)如圖1表示某植物葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過程.圖2表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化.試回答:

(1)圖1中①~⑤表示的過程,能夠為細胞吸收K+、NO3﹣等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括 (填數(shù)字標號),物質(zhì)乙為 .該植物缺乏氮元素時,會影響光合作用光反應(yīng)階段生成 從而影響暗反應(yīng)的進行.

(2)圖2中光照強度為a時,光合速率為 單位的氧氣.光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率 (填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照強度為c時,單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收 單位的二氧化碳.

(3)已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則圖2中c對應(yīng)的柱狀體向 平移.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•豐城市校級月考)減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定.請回答下列問題.

I.甲圖是果蠅在生長發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線.乙圖是果蠅卵原細胞

在分裂過程中一對同源染色體的行為變化.

(1)根據(jù)甲圖中信息,寫出雄果蠅的染色體組成是

(2)甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時期是 (填圖中標注數(shù)字).

(3)乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示 (填圖中標注數(shù)字)時期,該時期還具有 等特殊的染色體行為.

II.圖1為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;3號是純合體的概率是.請分析并回答問題:

(4)5號基因型是

(5)Ⅲ7號只為甲病患者的可能性是

(6)若7號為兩病都沒患的男性,但他又在一次核泄漏世故中受到核輻射,其睪丸中約6%的精原細胞在分裂過程中出現(xiàn)異常,標號為③的一條染色體著絲點不能分裂,其他染色體正常分裂.圖2細胞為 細胞;該男性的不正常配子占 %.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•豐城市校級月考)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是 ,采用 技術(shù)可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛.

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構(gòu)建基因表達載體時,人生長激素基因的首端必須含有

(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細胞具有 的特點.

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程常采用的方法是 ;⑤過程采用的技術(shù)是 ;在分子水平上可采用 方法來檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達.

(5)下面是獲取目的基因的幾種方法,其中需要模板的是

①從基因組文庫中獲取目的基因

②利用PCR技術(shù)擴增目的基因

③構(gòu)建cDNA文庫

④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

(6)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生 ,釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•富陽市校級期末)如圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖.下列相關(guān)判斷中,正確的是( )

A.此細胞一定是次級精母細胞或次級卵母細胞

B.此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D.此動物體細胞內(nèi)最多含有兩個染色體組

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鷹潭校級月考)備受關(guān)注的“蘇丹紅事件”敲響了食品安全的警鐘,蘇丹紅I號色素是一種人造化學制劑,全球多數(shù)國家都禁止將其用于食品生產(chǎn).下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.“蘇丹紅Ⅰ號”是一種含有致癌物質(zhì)的添加劑,科學家通過實驗發(fā)現(xiàn),它在人類的肝細胞中顯現(xiàn)出可致癌的特征

B.細胞的畸形分化,與癌細胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

C.人和動物的染色體上普遍存在著原癌基因和抑癌基因,“蘇丹紅Ⅰ號”有可能導致原癌基因和抑癌基因突變,從而使正常細胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細胞

D.目前醫(yī)學上常用化學藥物強烈地抑制癌細胞的DNA復制來抑制癌細胞的增殖,化學藥物作用的時期是細胞有絲分裂的后期

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•山東)假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體.下列敘述正確的是( )

A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49

D.若該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鷹潭校級月考)假設(shè)某二倍體生物體細胞含4條染色體,下面的4個圖表示細胞分裂過程中某時期細胞中同源染色體對數(shù)(a),染色體組數(shù)(b),每條染色體上DNA分子數(shù)(c),其中既可表示有絲分裂某時期,也可表示減數(shù)分裂某時期的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•安徽三模)下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )

A.進行ATP的合成 B.進行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白 D.存在纖維蛋白原基因

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科目: 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•溫州校級期末)下列不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是( )

A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變

B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組

C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異

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