⑴在上圖所示的各細胞圖象中，表示細胞有絲分裂間期、前期、中期、后期、末期的字母順序依次是_____________。核糖體增生的時期是________，染色體形態(tài)固定數(shù)目最清晰的是________圖（填寫字母）。

⑵圖E中染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次________條、________條、_______條。

⑶該細胞是_________（填“動物”或“植物”）細胞的有絲分裂，它的重要意義是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后，精確地________分配到兩個子細胞中。

A. 間期 B. 前期 C. 后期 D. 末期

（1）光周期信號刺激視網(wǎng)膜上感光細胞，受刺激部位的膜電位變化是___________，所產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是____，該反射弧的效應(yīng)器是__________________，松果體分泌的褪黑素會抑制下丘腦有關(guān)區(qū)域的活動，這種調(diào)節(jié)機制稱為________。上述例子體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)與內(nèi)分泌腺的關(guān)系是__________________________________________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，通過藥物抑制褪黑素的合成會顯著抑制實驗動物胸腺的發(fā)育和功能，推測褪黑素能通過影響______________________，進而影響機體的細胞免疫和體液免疫。

A. XHE：Xhe：XhE：XHe=1：1：1：1B. XhE：XHe=1：1

C. XHE：Xhe：XhE：XHe=8：8：42：42D. XHE：Xhe：XhE：XHe=42：42：8：8

⑴根據(jù)圖甲所示，科學(xué)家利用同位素標記法證明光合作用釋放的[①]______來自H2O。圖中A階段為B階段提供②NADPH和[③]_________，前者為三碳酸的還原提供_________和能量。

⑵在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]_______的供應(yīng)，則短時間內(nèi)NADPH的含量將____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

⑶乙圖是探究單株番茄光合作用強度與種植密度的結(jié)果圖。與M點相比，N點限制單株光合作用強度的外界環(huán)境因素是CO2濃度和____________。

⑵某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實驗。提取色素所用的試劑是_________，色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示，根據(jù)實驗結(jié)果可知，_____________組濾紙條是深綠葉的。

A.圖示過程體現(xiàn)了酶的高效性

B.圖示過程體現(xiàn)了酶的專一性

C.1分子蔗糖可以水解為2分子葡萄糖

D.蔗糖酶能催化麥芽糖的水解

（1）綠蘿葉綠體中ATP和[H]產(chǎn)生的場所是________________，如圖中d點綠蘿凈光合速率顯著降低的原因是___________________________________________________。

（2）如圖實驗結(jié)果表明_______________有利于綠蘿的生長。進一步觀察發(fā)現(xiàn)，在陰暗環(huán)境中綠蘿葉片的綠色明顯加深，說明____________________，增強了對光的吸收和利用。

（3）有人發(fā)現(xiàn)，用食醋進行葉面噴霧可以使綠蘿生長更加茂盛，原因是在一定程度上抑制了綠蘿“光呼吸”過程。研究發(fā)現(xiàn)光呼吸可以消耗O2、ATP、[H]，將部分C5分解并釋放CO2（如圖）。由此可知，光合作用與光呼吸都利用了____為原料，但光合作用能通過_____實現(xiàn)該物質(zhì)的再生，而光呼吸不能。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，如圖中催化①、②過程的是同一種酶，CO2和O2會競爭此酶的同一活性位點，由此推測，適當降低環(huán)境中O2濃度或__________________，均可有效抑制光呼吸。

A. 圖1中a、b、c、p、q均有遺傳效應(yīng)，能控制蛋白質(zhì)合成

B. 圖1中a、b、c基因的選擇性表達導(dǎo)致細胞分化

C. 圖2中甲為RNA聚合酶，丙中含有的五碳糖是核糖

D. 圖2中丙通過核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合進行翻譯

（1）對該植物進行雜交實驗時，需進行去雄操作，去雄是指除去 ________________________。實驗過程中，應(yīng)對子代的表現(xiàn)型進行記錄，并對實驗結(jié)果進行 ________________________分析。

（2）用純合親本進行雜交，選擇上述5種性狀中的 ___________________ 和___________________ 兩種性狀為研究對象，可最早得到9∶3∶3∶1的性狀分離比，原因是 _________________________。

（3）花粉長形與花粉圓形是另一對相對性狀。將純合花粉長形與花粉圓形植株雜交得到F1，F(xiàn)1與花粉圓形植株雜交得到F2 ，收集多株F2植株上的花藥，每株收集的花粉分別單獨制成花粉臨時裝片，預(yù)測觀察到的現(xiàn)象是___ 。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，該植物的花色由位于兩對染色體上的兩對基因A、a和B、b控制，其中基因A、B、b的表達產(chǎn)物分別是酶1、酶2、酶3，Aa個體的細胞含有酶1，Bb個體的細胞既含酶2也含酶3，這些酶與花色的關(guān)系如下圖。

白花植株的基因型有__種。純合植株花的顏色有________________________________。

（1）畫出該家庭的系譜圖并注明每個成員的基因類型（色盲等位基因以B和b表示）。

（2）導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是：他的____（填“父親”或“母親”）的生殖細胞在進行____分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離。

（3）假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細胞中，

①他們的孩子中____(填“會”或“不會”)出現(xiàn)克氏綜合征患者。

②他們的孩子中患色盲的可能性是____。