（1）侯選菌A、B細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是______。

（2）在純化菌種A時(shí)接種了5個(gè)平板，每個(gè)平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng)。其中乙平板的菌落分布如圖，純化菌種A的接種方法是______，推測(cè)出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是______。

（3）在進(jìn)行菌種A，B的擴(kuò)大培養(yǎng)過(guò)程中，錐形瓶的瓶口應(yīng)（填序號(hào)）______（①敞開(kāi)②密封③用透氣棉塞塞住），并適時(shí)振蕩錐形瓶，振蕩的目的是______。

（4）將葡萄加工成果汁時(shí)，為提高果汁的產(chǎn)量和品質(zhì)，應(yīng)加入適量的纖維素酶，能分解______，瓦解植物______及胞間層。

A.該物種的基因多樣性可能會(huì)增加

B.地理隔離影響該物種個(gè)體間的基因交流

C.該物種在①②③④四個(gè)區(qū)域內(nèi)的生存斗爭(zhēng)均可能加劇

D.該物種在②④區(qū)域進(jìn)化方向不同的主要原因是突變和基因重組

（1）為了提高紙張的品質(zhì)，常用赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦植株，可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右。說(shuō)明赤霉素具有__________作用。

（2）啤酒生產(chǎn)中利用赤霉素，可以使大麥種子（細(xì)胞）無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α—淀粉酶，這樣就可以簡(jiǎn)化工藝、降低成本。說(shuō)明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的__________過(guò)程，從而調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

（3）赤霉素作用的發(fā)揮也同動(dòng)物激素一樣，需要受體�，F(xiàn)有某赤霉素突變矮生植株A型品種，初步確定其產(chǎn)生的原因有兩種可能：—是植株不能產(chǎn)生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受體異常（不能與赤霉素結(jié)合發(fā)揮作用）。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究植株A型品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊环N。

材料：植株A幼苗若干株、赤霉素溶液、根據(jù)需要的其他用品自選。

（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論）

設(shè)計(jì)思路:__________________，培養(yǎng)一段時(shí)間觀察測(cè)量并比較兩組的植株平均高度。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論: 若_________________________________，植株A型品種由受體異常引起；若_____________________，植株A型品種由植株不能產(chǎn)生赤霉素引起。

（1）蓮藕極易褐變，這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相關(guān)反應(yīng)引起的。將蓮藕在開(kāi)水中焯過(guò)后可減輕褐變程度，原因是________________________________________________。

（2）在2 000 μmol·m－2·s－1的光強(qiáng)下，突變體蓮藕的實(shí)際光合速率比普通蓮藕的高________%(保留一位小數(shù))。

（3）CO2被利用的場(chǎng)所是_____________，因?yàn)榇颂幙梢詾?/span>CO2的固定提供________。據(jù)圖2分析，________(填“普通”或“突變體”)蓮藕在單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2多，理由是____________________________。

（1）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結(jié)構(gòu)極為相似，這說(shuō)明它們都有______，也說(shuō)明不同物種間存在著或遠(yuǎn)或近的______關(guān)系。

（2）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚(yú)，說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)之一是從______到______。

（3）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的晚期，形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)很大差異，能分辨出不同的生物，這是長(zhǎng)期______的結(jié)果。

（1）圖中向小鼠注射抗原后，所獲得的免疫抗血清實(shí)際上是含有____________（填寫(xiě)抗體的名稱(chēng)）的混合物，這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與其相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的__________________，并能大量制備。

（2）圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，說(shuō)明細(xì)胞膜具有________；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有________種類(lèi)型。

（3）圖中兩次篩選的目的不同，其中篩選①的目的是篩選出_____________，篩選②的目的是篩選出__________________。

（4）科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是_____________________，請(qǐng)指出一種用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法較普通化療的優(yōu)點(diǎn)_______________________。

人類(lèi)基因組中存在至少七對(duì)等位基因的單基因突變可不依賴(lài)環(huán)境因素而導(dǎo)致個(gè)體嚴(yán)重肥胖，即單基因肥胖。某家族的單基因肥胖不僅由第18號(hào)染色體上的R、r基因決定，而且還與第2號(hào)染色體上的M、m基因有關(guān)；R基因存在時(shí)不能形成黑皮素4受體，m基因純合時(shí)不能形成阿黑皮素原，其機(jī)理如圖所示。

（1）m基因形成的根本原因是______。

（2）基于上述原理，該家族中體重正常個(gè)體應(yīng)具有基因______和______。如圖顯示該家族的肥胖遺傳系譜，其中Ⅰ-1是純合體，Ⅰ-2的基因型為mmRr。

（3）Ⅱ-4的基因型為______。若Ⅱ-4與其他家族中的正常女性（純合體）婚配，生出嚴(yán)重肥胖孩子的概率是______。

（1）圖1中發(fā)生在細(xì)胞核中的過(guò)程是______。

（2）圖1中基因表達(dá)的最后一階段是在[ ]______上完成的，這一過(guò)程中還需要mRNA、④氨基酸、______、______和______。

（3）圖1中③稱(chēng)為______，在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中將多肽鏈中氨基酸種類(lèi)與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來(lái)的物質(zhì)是______。

（4）圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的理解錯(cuò)誤的是（________）

A．X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右，所用原料是氨基酸

B．多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈

C．該過(guò)程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

D．合成MN的場(chǎng)所在細(xì)胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得某種組織后，用______處理使其離散制成細(xì)胞懸液，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱(chēng)為______。

（2）圖中2－細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過(guò)程稱(chēng)為______，也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子， 通過(guò)______后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（3）圖中重組囊胚通過(guò)______技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用______方法保存。

（4）小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的______分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對(duì)人類(lèi)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向______形成特定組織細(xì)胞后用于疾病的細(xì)胞治療。

（1）在生物體內(nèi)圖甲所示的過(guò)程是______，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是______，其所需的原料是______，產(chǎn)物是______。

（2）圖乙所示的過(guò)程是______，進(jìn)行的場(chǎng)所是______，所需的原料是______，此原料的種類(lèi)主要有______種，它們的共同特點(diǎn)是________________________。

（3）堿基①②③分別為______、______、______，圖乙中的Ⅰ、Ⅱ分別為______、______，若Ⅰ所示的三個(gè)堿基為UAC，則此時(shí)Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為______。

（4）人體有的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生圖甲和圖乙所示的過(guò)程，如______，其原因是__________________。