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科目: 來(lái)源: 題型:

有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)材料:蘿卜塊根。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1:取8支試管,分別配制一系列不同濃度的蔗糖溶液(0.1、0.2、0.3、0.4、…、0.8 mol/L)各10 mL,按濃度由低到高編為l~8號(hào),作對(duì)照組。

步驟2:另取8支平底試管,編號(hào)為1′~8′號(hào),作實(shí)驗(yàn)組。分別從對(duì)照組對(duì)應(yīng)編號(hào)的試管中移取2 mL蔗糖溶液。

步驟3:取8條粗細(xì)、長(zhǎng)短、重量、來(lái)源都相同的蘿卜條放入實(shí)驗(yàn)組試管的蔗糖溶液中,不時(shí)搖動(dòng),30分鐘后取出。

步驟4:向8支實(shí)驗(yàn)組試管中分別加入甲烯藍(lán)粉末少許并振蕩,溶液變藍(lán)色。用毛細(xì)吸管吸取少許藍(lán)色液體,深入對(duì)應(yīng)編號(hào)的對(duì)照組試管的液體中部,放出一滴藍(lán)色液體,然后緩緩地取出毛細(xì)吸管。

步驟5:觀察藍(lán)色液滴的移動(dòng)情況。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定________________________________________________________________________。

(2)此實(shí)驗(yàn)的原理是________與________之間的濃度差會(huì)導(dǎo)致水分的移動(dòng),使________的濃度發(fā)生變化。

(3)可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論:

①藍(lán)色液滴向上移動(dòng),說(shuō)明________________________________________________________________________。

②藍(lán)色液滴向下移動(dòng),說(shuō)明________________________________________________________________________。

③藍(lán)色液滴不移動(dòng),說(shuō)明________________________________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記,對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因),F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為++-,下列有關(guān)分析和判斷不正確的是(  )

A.可以用顯微鏡檢測(cè)出21三體綜合征

B.若其父母親該遺傳標(biāo)記的基因型分別為+-、--,則父親的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中未完全正常分離

C.若其父母親該遺傳標(biāo)記的基因型分別為++、--,則母親的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中未完全正常分離

D.若其父母親該遺傳標(biāo)記的基因型分別為+-、+-,則父親或母親的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中可能發(fā)生了不正常分離

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒(méi)有小孔;d由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成并在細(xì)胞核附近。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表(注:+表示存在,-表示不存在)。請(qǐng)判斷出三種生物材料的名稱并完成下列問(wèn)題:

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

材料甲

材料乙

材料丙

(1)寫出生物材料的名稱:甲       、乙       。?

(2)生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明它是一種       生物。此生物應(yīng)具有的細(xì)胞器是       。?

(3)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:a       、b       、c       、d       。?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)遺傳學(xué)家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖,為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn)。水稻體細(xì)胞中有24條染色體,那么水稻基因組計(jì)劃要研究的染色體數(shù)為(  )

 

 

 

A.48個(gè)              B.24個(gè)

C.13個(gè)              D.12個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(  )

A.細(xì)胞壁 B.核酸 C.線粒體 D.細(xì)胞膜

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中,正確的是

A.囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

C.胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體

D.從卵巢中取出的卵母細(xì)胞與獲能后的精子完成受精作用

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是( 。

A.由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

B.①②③過(guò)程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與

C.c細(xì)胞和e細(xì)胞一樣,都能增殖分化形成d細(xì)胞,d細(xì)胞分泌的物質(zhì)Y為淋巴因子

D.Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是(  )

A.供給全面營(yíng)養(yǎng)       B.供給能量

C.維持細(xì)胞的滲透壓   D.供給水分

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是                        (  )

 

 

A.飲清水后約1 h,尿生成速率達(dá)到峰值

  B.飲清水后0.5 h,血液中的抗利尿素濃度降低

  C.在3 h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

  D.3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某種遺傳病是由一對(duì)等位基因引起的,但是不知道致病基因的位置,所以動(dòng)員全體學(xué)生參與該遺傳病的調(diào)查,為調(diào)查的科學(xué)準(zhǔn)確,請(qǐng)你完善該校學(xué)生的調(diào)查步驟,并分析致病基因的位置。

(1)調(diào)查步驟:

①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn);

②設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn)如下:

雙親性狀

調(diào)查的家庭個(gè)數(shù)

子女總數(shù)

子女患病人數(shù)

 

雙親正常

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

總計(jì)

 

 

 

 

③分多個(gè)小組調(diào)查,獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù);

④數(shù)據(jù)匯總,統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。

(2)回答問(wèn)題:

①請(qǐng)?jiān)诒砀裰械南鄳?yīng)位置填出可能的雙親性狀。

②若男女患病比例相等,且發(fā)病率較低,可能是________遺傳病。

③若男女患病比例不等,且男多于女,可能是伴X染色體隱性遺傳病。

④若男女患病比例不等,且女多于男,可能是________遺傳病。

⑤若只有男性患病,可能是________遺傳病。

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