計算9
1
2
+log24=
 
．
考點：對數(shù)的運算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用指數(shù)和對數(shù)的性質(zhì)和運算法則求解．
解答： 解：9
1
2
+log24
=3+2=5．
故答案為：5．
點評：本題考查對數(shù)式、指數(shù)式化簡求值，是基礎(chǔ)題，解題時要注意對數(shù)、指數(shù)的性質(zhì)和運算法則的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：（x-1）2+（y-1）2=2，方向向量
d
=(1，1)的直線l過點P（0，4），則圓C上的點到直線l的距離的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U=R，集合A={x|x+1＞0}，B={x|y=loga（x+2）}，則集合（∁UA）∩B=（　　）
A、（-2，-1）
B、（-2，-1]
C、（-∞，-2）
D、（-1，-∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α是第二象限角，且sin（
π
2
+α）=-
1
3
，則tan2α的值為（　�。�
A、
4
2
7
B、-
4
2
7
C、
4
2
9
D、-
4
2
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

集合A={x∈R|y=log2（x-4）}，B={x∈R|y=
x-4
x-5
}，則A∩B=（　�。�
A、（4，+∞）
B、（4，5）∪（5，+∞）
C、[4，5）∪（5，+∞）
D、[4，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)F1、F2為橢圓
x2
4
+y2=1的左、右焦點，過橢圓中心任作一直線與橢圓交于P，Q兩點，當(dāng)四邊形PF1QF2面積最大時，
PF1
•
PF2
的值等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={-2，0，1，3，5}，B={x∈N|-2＜x≤4}，則A∩B=（　　）
A、{1，3}
B、{0，1，3}
C、{-1，0，1，3}
D、{-1，0，1，2，3，4，5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知F1，F(xiàn)2分別是雙曲線
x2
4
-
y2
21
=1的左、右焦點，P為雙曲線右支上的任意一點，則
|PF1|2
|PF2| 
的最小值為（　　）
A、24B、20C、16D、12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinxcosx-
3
sin2x．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)增區(qū)間；
（Ⅱ）求函數(shù)f（x）在x∈[0，
π
2
]的值域；
（Ⅲ）能否把函數(shù)f（x）的圖象進行適當(dāng)?shù)钠揭频玫揭粋�奇函數(shù)的圖象？如果能，寫出一個平移的方法；如果不能，請說明理由．

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