18．A、B、C三個(gè)集合，滿足A∪B=B∩C，則以下一定正確的是（　　）
A．A⊆CB．A=CC．A=∅D．A≠C

分析 由題意，利用交集及并集的定義判斷即可．

解答 解：∵A∪B=B∩C，
∴A⊆C，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某商店計(jì)劃每天購(gòu)進(jìn)某商品若干件，商店每銷售一件該商品可獲利潤(rùn)60元，若供大于求，剩余商品全部退回，但每件商品虧損10元；若供不應(yīng)求，則從外部調(diào)劑，此時(shí)每件調(diào)劑商品可獲利40元．
（Ⅰ）若商店一天購(gòu)進(jìn)該商品10件，求當(dāng)天的利潤(rùn)y（單位：元）關(guān)于當(dāng)天需求量n（單位：件，n∈N）的函數(shù)解析式；
（Ⅱ）商店記錄了50天該商品的日需求量n（單位：件，n∈N），整理得如表：
日需求量789101112
頻數(shù)48101495
若商店一天購(gòu)進(jìn)10件該商品，以50天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率，求當(dāng)天的利潤(rùn)在區(qū)間[500，650]內(nèi)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知n=${∫}_{0}^{2}$x3dx，則（x-$\frac{2}{\root{3}{3}}$）n的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為$\frac{16\root{3}{9}}{9}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知定義在R上的奇函數(shù)f（x）有最小正周期4，且x∈（0，2）時(shí)，f（x）=$\frac{e^x}{x}$．
（1）求f（x）在[-2，2]上的解析式；
（2）若函數(shù)y=f（x）-2m在（$\frac{1}{2}$，2）內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．公比為$-\frac{1}{2}$的等比數(shù)列{an}的前6項(xiàng)和S6=21，則2a1+a6=63．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，在棱錐S-ABCD中，底面ABCD為菱形，平面SAD⊥平面ABCD，SA=SD，E、P、Q分別是棱AD、SC、AB的中點(diǎn)．
（1）求證：PQ∥平面SAD；
（2）求證：AC⊥平面SEQ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知函數(shù)f（x）=2-x（4x-m）是奇函數(shù)，g（x）=lg（10x+1）+nx是偶函數(shù)
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)h（x）=f（x）+g（x）+$\frac{1}{2}$x，試求h（x）在x∈[-1，2]時(shí)的最值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．拋物線x2=4ay（a≠0）的焦點(diǎn)坐標(biāo)是（　　）
A．（a，0）B．（-a，0）C．（0，a）D．（0，-a）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．設(shè)命題p：實(shí)數(shù)x滿足x2-4x+3＜0，命題q：滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x-6≤0}\\{{x}^{2}+2x-8＞0}\end{array}\right.$，p∧q為假，p∨q為真，求實(shí)數(shù)x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案