已知橢圓
x2
12
+
y2
3
=1的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過點F1作垂直于x軸的直線與橢圓相交,一個交點為P.
(1)求|PF2|;
(2)過右焦點F2的直線l,它的一個方向向量
d
=(1,1),與橢圓相交于A,B兩點,求△F1AB的面積.
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意方程求出其焦點坐標(biāo),聯(lián)立
x=-3
x2
12
+
y2
3
=1
求得P的坐標(biāo),然后由橢圓定義求得|PF2|;
(2)由直線的方向向量得到直線的斜率,寫出直線方程,和題意方程聯(lián)立后化為關(guān)于y的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求得A,B兩點的縱坐標(biāo)的和與積,代入面積公式∴SF1AB=
1
2
|F1F2||y1-y2|
求△F1AB的面積.
解答: 解:(1)由橢圓
x2
12
+
y2
3
=1,得a2=12,b2=3,c2=a2-b2=9,c=3.
∴F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0),
聯(lián)立
x=-3
x2
12
+
y2
3
=1
,解得:y=±
3
2

|PF1|=
3
2
,∴|PF2|=2a-|PF1|=2
3
-
3
2
=
3
3
2
;
(2)由直線l的方向向量
d
=(1,1),可得直線l的斜率為1,
則直線l的方程為y-0=1×(x-3),即y=x-3.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立
y=x-1
x2
12
+
y2
3
=1
,得5y2+2y-11=0.
y1+y2=-
2
5
,y1y2=-
11
5

SF1AB=
1
2
|F1F2||y1-y2|
=
1
2
•2c•
(y1+y2)2-4y1y2

=3
(-
2
5
)2+
44
5
=
12
14
5
點評:本題考查了橢圓的方程,考查了橢圓的定義,考查了直線與圓錐曲線的關(guān)系,訓(xùn)練了弦長公式的應(yīng)用,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax-1.
(I)求證:當(dāng)a>-1且x>0時,f(x)>0;
(Ⅱ)g(x)=ex+2x2-x+k,若對任意x1,x2,x3∈[-1,1],長分別為g(x1),g(x2),g(x3)的線段
能構(gòu)成三角形,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1,AB=AC=1,AA1=2.AB⊥AC.
D、E分別為AA1、B1C的中點.
(1)求DE的長;
(2)證明:DE⊥平面BCC1
(3)求二面角D-BC-C1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-ex,(a>0)
(1)若a=1,求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(2)求證:對任意的a∈[1,e+1],f(x)≤x恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-1,-2)和B(-3,6),直線l經(jīng)過點P(1,-5).
(1)若直線l與直線AB垂直,求直線l的方程;
(2)若直線l將△PAB面積平分,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)對所有的實數(shù)m,n都有f(m+n)=f(m)+f(n),且當(dāng)x>0時,f(x)<0成立,f(2)=-4.
①求f(0),f(1),f(3)的值.
②證明函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞m=n=0減.
③解不等式f(x2)+f(2x)<-6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,前n項和Sn=na+n(n-1)b,(b≠0).
(Ⅰ)求證{an}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求證:點Pn(an,
Sn
n
-1)都落在同一條直線上;
(Ⅲ)若a=1,b=
1
2
,且P1、P2、P3三點都在以(r,r)為圓心,r為半徑的圓外,求r的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式x(ax-1)>a(x-1),其中a∈R.
(1)當(dāng)a=
1
2
時,解不等式;
(2)若不等式在x∈R上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上一點到左準(zhǔn)線的距離為5,則該點到右焦點的距離為
 

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