20.已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(1)=0,則不等式f(x-2)≤0的解集是{x|x≥3或x≤1}.

分析 根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系,將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即可得到不等式的解集.

解答 解:∵偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上遞增,f(1)=0,
∴不等式f(x-2)≤0等價(jià)為f(|x-2|)≥f(1),
即|x-2|≥1,
即x-2≥1或x-2≤-1,
即x≥3或x≤1,
故不等式的解集為{x|x≥3或x≤1},
故答案為:{x|x≥3或x≤1}.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查不等式的解法,利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,綜合考查函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合M={-2,0,2,4},N={x|x2<9},則M∩N=( 。
A.{0,2}B.{-2,0,2}C.{0,2,4}D.{-2,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)集合M={大于0小于1的有理數(shù)},
N={小于1050的正整數(shù)},
P={定圓C的內(nèi)接三角形},
Q={所有能被7整除的數(shù)},
其中無限集是( 。
A.M、N、PB.M、P、QC.N、P、QD.M、N、Q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1=2,AC⊥BC,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC1∥平面 CDB1;
(2)求三棱錐的體積${V_{B-{B_1}CD}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知:命題p:″a=1″是當(dāng)x>0時(shí),x+$\frac{a}{x}$>2的充分必要條件,命題:q:?x0∈R,x02+x0-2>0,則下列命題正確的是( 。
A.命題p∧q是真命題B.命題¬p∧q是真命題
C.命題p∧(¬q)是真命題D.命題(¬p)∧(¬q)是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.兩直線l1:ax+by=0,l2:(a-1)x+y+b=0,若直線l1、l2同時(shí)平行于直線l:x+2y+3=0,則a,b的值為( 。
A.a=$\frac{3}{2}$,b=-3B.a=$\frac{2}{3}$,b=-3C.a=$\frac{3}{2}$,b=3D.a=$\frac{2}{3}$,b=3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知$\frac{2a+b}{c}$=$\frac{cos(A+C)}{cosC}$
(1)求角C的大小;
(2)求$\frac{a+b}{c}$的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.動(dòng)點(diǎn)P從邊長為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)順次經(jīng)過B,C,D再回到A,設(shè)x表示P點(diǎn)的行程,f(x)表示PA的長,g(x)表示△ABP的面積.
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)求g(x)的表達(dá)式并作出g(x)的簡圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在某項(xiàng)娛樂活動(dòng)的海選過程中評(píng)分人員需對(duì)同批次的選手進(jìn)行考核并評(píng)分,并將其得分作為該選手的成績,成績大于等于60分的選手定為合格選手,直接參加第二輪比賽,不超過40分的選手將直接被淘汰成績在(40,60)內(nèi)的選手可以參加復(fù)活賽,如果通過,也可以參加第二輪比賽.
(Ⅰ)已知成績合格的200名參賽選手成績的頻率分布直方圖如圖,估計(jì)這200名參賽選手成績的平均數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)現(xiàn)有6名選手的海選成績分別為(單位:分)43,45,52,53,58,59,經(jīng)過復(fù)活賽后,有二名選手進(jìn)入到第二輪比賽,求這2名選手的海選成績均在(50,60)的概率.

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同步練習(xí)冊答案