【題目】某科研團隊研發(fā)了一款快速檢測某種疾病的試劑盒.為了解該試劑盒檢測的準確性,質(zhì)檢部門從某地區(qū)(人數(shù)眾多)隨機選取了位患者和位非患者,用該試劑盒分別對他們進行檢測,結(jié)果如下:
(1)從該地區(qū)患者中隨機選取一人,對其檢測一次,估計此患者檢測結(jié)果為陽性的概率;
(2)從該地區(qū)患者中隨機選取人,各檢測一次,假設(shè)每位患者的檢測結(jié)果相互獨立,以表示檢測結(jié)果為陽性的患者人數(shù),利用(1)中所得概率,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)假設(shè)該地區(qū)有萬人,患病率為.從該地區(qū)隨機選取一人,用該試劑盒對其檢測一次.若檢測結(jié)果為陽性,能否判斷此人患該疾病的概率超過?并說明理由.
【答案】(1)(2)詳見解析(3)此人患該疾病的概率未超過,理由見解析
【解析】
(1)直接用古典概型的概率公式計算可得答案;
(2)可知隨機變量服從二項分布,即,其中,,根據(jù)二項分布的概率公式可得分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)根據(jù)患病率為可知10萬人中由99000人沒患病,1000人患病,沒患病檢測呈陽性的有990人,患病的檢測呈陽性的950人,共有990+950=1450人呈陽性,所其中只有950人患病,所以患病率為,由此可得答案.
(1)由題意知,位患者中有位用該試劑盒檢測一次,結(jié)果為陽性.
所以從該地區(qū)患者中隨機選取一位,用該試劑盒檢測一次,結(jié)果為陽性的概率估計為.
(2)由題意可知,其中,.
的所有可能的取值為,,,.
,
,
,
.
所以的分布列為
故的數(shù)學(xué)期望.
(3)此人患該疾病的概率未超過.理由如下:
由題意得,如果該地區(qū)所有人用該試劑盒檢測一次,那么結(jié)果為陽性的人數(shù)為
,其中患者人數(shù)為.
若某人檢測結(jié)果為陽性,那么他患該疾病的概率為.
所以此人患該疾病的概率未超過.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P-ABCD,四邊形ABCD是邊長為3的正方形,平面平面,于點O,,點E在棱PB上,.
(1)當時,求直線AE與平面PCD所成角的正弦值;
(2)若二面角B-PC-D的余弦值為,求PO的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
①“”是“”的必要不充分條件
②函數(shù)的最小值為2
③命題“,”的否定是“,”
④已知雙曲線過點,且漸近線為,則離心率,其中所有正確命題的編號是:_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊5種在線教學(xué)軟件,若某學(xué)校要從中隨機選取3種作為教師“停課不停學(xué)”的教學(xué)工具,則其中甲、乙、丙至多有2種被選取的概率為( )
A.B.C.D.
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【題目】眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達到預(yù)防近視等眼部疾病的目的.某學(xué)校為了調(diào)查推廣眼保健操對改善學(xué)生視力的效果,在應(yīng)屆高三的全體800名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生進行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)若直方圖中后三組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計全年級視力在5.0以上的人數(shù);
(2)為了研究學(xué)生的視力與眼保健操是否有關(guān)系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學(xué)生進行了調(diào)查,得到下表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關(guān)系?
(3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取8人,進一步調(diào)查他們良好的護眼習慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1時有極值0,求常數(shù)a,b的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=x3-6x+5,x∈R. 若關(guān)于x的方程g(x)=m有三個不同的實根,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長為a的空間四邊形ABCD中,∠BCD=90°,平面ABD⊥平面BCD,則異面直線AD與BC所成角的大小為( 。
A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖四棱錐中,底面,是邊長為2的等邊三角形,且,,點是棱上的動點.
(I)求證:平面平面;
(Ⅱ)當線段最小時,求直線與平面所成角的正弦值.
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