不等式|5-2x|＞0的解集是
 
．
考點(diǎn)：絕對(duì)值不等式的解法
專題：計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析：由絕對(duì)值的意義，結(jié)合已知不等式即有5-2x≠0，解得即可得到解集．
解答： 解：由于|5-2x|≥0，
又|5-2x|＞0，即有5-2x≠0，
即有x≠
5
2
，
則解集為{x|x∈R，且x≠
5
2
}．
故答案為：{x|x∈R，且x≠
5
2
}．
點(diǎn)評(píng)：本題考查絕對(duì)值的含義，考查絕對(duì)值不等式的解法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某個(gè)小組7個(gè)人在一項(xiàng)技能測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果是平均分為75分，標(biāo)準(zhǔn)差為10．其中：同學(xué)甲因生病沒(méi)有正常發(fā)揮出自己的水平，只得分50分；同時(shí)，同學(xué)乙則超常發(fā)揮了，得分100分．正常情況下，這兩位同學(xué)得分在75分左右，如果將這兩位同學(xué)的成績(jī)都改為75分，則（　�。�
A、平均分不變，標(biāo)準(zhǔn)差縮小
B、平均分不變，標(biāo)準(zhǔn)差擴(kuò)大
C、平均分增大，方差縮小
D、平均分減小，方差擴(kuò)大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的左、右焦點(diǎn)分別是F1（-c，0），F(xiàn)2（c，0），過(guò)F1斜率為1的直線l與橢圓C相交于A，B兩點(diǎn)，且|AF2|，|AB|，|BF2|成等差數(shù)列．
（1）求證：b=c；
（2）設(shè)點(diǎn)P（0，-1）在線段AB的垂直平分線上，求橢圓C的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=|2x-1|+|2x-a|+a（x∈R），當(dāng)a=3時(shí)，求不等式f（x）＞7的解集．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)P是函數(shù)f（x）=
3
2
x2-lnx上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到直線2x-y-2=0的最小距離為（　�。�
A、
5
B、
5
5
C、
3
2
D、
3
5
10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某桶裝水經(jīng)營(yíng)部每天的房租、員工工資等固定成本為200元，每桶水的進(jìn)價(jià)為5元，銷售單價(jià)與日均銷售量的關(guān)系如表所示：
銷售價(jià)格/元6789101112
日均銷售量/桶480440400360320280240
（1）設(shè)經(jīng)營(yíng)部在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上增加x元進(jìn)行銷售，則此時(shí)的日均銷售量為多少桶？
（2）在（1）中，設(shè)日均銷售凈利潤(rùn)（除去固定成本）為y元，試求y的最大值及其對(duì)應(yīng)的銷售單價(jià)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若AB=
5
，AC=5，BC=4，則cosC=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面內(nèi)共有7個(gè)點(diǎn)，其中有3個(gè)點(diǎn)共線，則由這7個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成的三角形個(gè)數(shù)為
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
log2(3-x)(x≤0)
ax(x＞0)
，若f（1）=f（-1），則實(shí)數(shù)a的值等于
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案