12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(3,0),B(0,4),C(6,t).
(1)若點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,求實(shí)數(shù)t的值;
(2)若△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,求△ABC的面積.

分析 (1)由題意知$\overrightarrow{AB}=(-3,4)$,$\overrightarrow{AC}=(3,t)$.由點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,可得$\overrightarrow{AB}∥\overrightarrow{AC}$,利用向量共線定理的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)即可得出..
(2)△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,可得AC=BC.解得t,通過分類討論可得:當(dāng)t=4時(shí),C(6,4),故直線AB的方程為:4x+3y-12=0.點(diǎn)C到直線AB的距離d.利用△ABC的面積S=$\frac{1}{2}$d|AB|即可得出.

解答 解:(1)由題意知$\overrightarrow{AB}=(-3,4)$,$\overrightarrow{AC}=(3,t)$.
∵點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,∴$\overrightarrow{AB}∥\overrightarrow{AC}$,∴-3t-12=0,∴t=-4.
(2)∵△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,∴AC=BC.
∵$AB=\sqrt{{3^2}+{4^2}}=5$,$AC=\sqrt{9+{t^2}}$,
∴5=$\sqrt{9+{t}^{2}}$,解得t=±4.
當(dāng)t=-4時(shí),點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,故舍去.
當(dāng)t=4時(shí),C(6,4),故直線AB的方程為:4x+3y-12=0.
點(diǎn)C到直線AB的距離d=$\frac{|24+12-12|}{\sqrt{{4}^{2}+{3}^{2}}}$=$\frac{24}{5}$.
∴△ABC的面積為$S=\frac{1}{2}×d×AB=\frac{1}{2}×\frac{24}{5}×5=12$.

點(diǎn)評 本題考查了向量共線定理、點(diǎn)到直線的距離公式、三角形面積計(jì)算公式、等腰三角形的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知三棱錐P-ABC,平面PBC⊥平面ABC,△ABC是邊長為2的等邊三角形,O為它的中心,PB=PC=$\sqrt{2}$,D為PC的中點(diǎn).
(1)若邊PA上是否存在一點(diǎn)E,使得AC⊥平面BOE,若存在,確定點(diǎn)E的位置;若不存在,請說明理由;
(2)求二面角P-BD-O的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^x}-7,x<0\\{x^2}{,_{\;}}x≥0\end{array}$,若f(a)=1,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.-3,-1B.3,1C.-3,1D.-3,-1,1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知隨機(jī)變量ξ,η滿足ξ+η=8,且ξ服從二項(xiàng)分布ξ~B(10,0.6),則E(η)和D(η)的值分別是(  )
A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.復(fù)數(shù)z1=-3+i,z2=1-i,則復(fù)數(shù)z=z1-z2在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“a>3”是“函數(shù)f(x)=x2-2ax-2在區(qū)間(-∞,2]內(nèi)單調(diào)遞減”的( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既不充分也必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某校高一年級部分班級開展教改實(shí)驗(yàn),某次水平測試后,從實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班各隨機(jī)抽取45名學(xué)生,其中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與非優(yōu)秀人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表(未完成):
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)
實(shí)驗(yàn)班2545
非實(shí)驗(yàn)班1045
總計(jì)90
(1)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教改實(shí)驗(yàn)有關(guān)系”;
(2)從上表全部90人中有放回抽取4次,每次抽取1人,記被抽取的4人數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)為ξ,若每次抽取的結(jié)果相互獨(dú)立,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k00.100.050.0100.001
k02.7063.8416.63510.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,在△ABC中,MN∥BC,$\frac{AM}{MB}$=$\frac{1}{2}$,MC,NB交于點(diǎn)O,若△OMN的面積等于a,得△OBC的面積等于9a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.函數(shù)f(x)=sinαcosα的周期為(  )
A.$\frac{π}{4}$B.$\frac{π}{2}$C.D.π

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案