【題目】一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下六個定義域?yàn)?/span>的函數(shù):, ,, ,,從盒子中任取2張卡片,將卡片上的函數(shù)相乘得到一個新函數(shù),所得新函數(shù)為奇函數(shù)的概率是 __________.
【答案】
【解析】
本題是一個等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是從6張卡片中抽取2張,共有種結(jié)果,滿足條件的事件是相乘得到奇函數(shù),共有種結(jié)果,利用古典概型概率公式可得結(jié)果.
由題意知本題是一個等可能事件的概率,
由函數(shù)的奇偶性可得函數(shù), ,為奇函數(shù);
函數(shù), 為偶函數(shù);為非奇非偶函數(shù),
試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是從6張卡片中抽取2張,共有種結(jié)果,
事件為“任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相乘得到的函數(shù)是奇函數(shù)”,
因?yàn)橐粋奇函數(shù)與一個偶函數(shù)相乘得到的函數(shù)是奇函數(shù),
滿足條件的事件相乘得到奇函數(shù),共有種結(jié)果,
,故答案為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的方程是,直線交拋物線于兩點(diǎn)
(1)若弦AB的中點(diǎn)為,求弦AB的直線方程;
(2)設(shè),若,求證AB過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù)有零點(diǎn),且所有零點(diǎn)的和不大于6,則的取值范圍為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《張丘建算經(jīng)》是中國古代數(shù)學(xué)名著.書中有如下問題;“今有十等人大官甲等十人.宮賜金依次差降之.上三人先入,得金四斤,持出;下四人后入,得金三斤,持出;中央三人未到者,亦依等次更給.問各得金幾何及未到三人復(fù)應(yīng)得金幾何.”其意思為:“宮廷依次按照等差數(shù)列賞賜甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十位官員,前面甲乙丙三人進(jìn)來,共領(lǐng)到四斤黃金之后,便拿著離開了;接著庚辛壬癸四人共領(lǐng)到三斤黃金后,也拿著離開了;中間丁戊己三人沒到,也要按照應(yīng)分得的數(shù)量留給他們.問這十人各得黃金多少,并問沒到的三人共應(yīng)該得到多少黃金.”丁戊己三人共應(yīng)得黃金的斤數(shù)為( )
A.3B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了一次全校2500名學(xué)生都參加的“安全知識”考試,閱卷后,學(xué)校隨機(jī)抽取了100份考卷進(jìn)行分析統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)考試成績(x分)的最低分為51分,最高分為滿分100分,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)填空:______,______,______;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)該校對考試成績?yōu)?/span>的學(xué)生進(jìn)行獎勵,按成績從高分到低分設(shè)一二三等獎,并且一二三等獎的人數(shù)比例為1:3:6,請你估算全校獲得二等獎的學(xué)生人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率,點(diǎn)是橢圓上的一個動點(diǎn),面積的最大值是.
(1)求橢圓的方程;
(2)若是橢圓上不重合的四點(diǎn),與相交于點(diǎn),,且,求此時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)的最小正周期為,且其圖象關(guān)于直線對稱,則在下面結(jié)論中正確的個數(shù)是__________.
①圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;②圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;③在上是增函數(shù);④在上是增函數(shù);⑤由可得必是的整數(shù)倍.
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