在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知橢圓的焦點(diǎn)為(-
3
,0)(
3
,0),離心率為
3
2

(1)求橢圓的方程;
(2)若圓M:x2+(y-m)2=1上的點(diǎn)到橢圓上的點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為
5
+1,求m的值;
(3)過坐標(biāo)原點(diǎn)作斜率為k的直線l交橢圓于P、Q兩點(diǎn),點(diǎn)N為橢圓上任意一點(diǎn)(異于點(diǎn)P,Q),設(shè)直線NP,NQ的斜率均存在且分別記為kNp,kNQ.證明:對任意k,恒有kNPkNQ=-
1
4
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由題意得
c=
3
e=
c
a
=
3
2
a2=b2+c2
,由此能求出橢圓方程.
(2)原題轉(zhuǎn)化為求MT取最大值實(shí)數(shù)m的求解,設(shè)T(x,y),則MT2=x2+(y-m)2=-3y2-2my+m2+4(-1≤y≤1),由此利用分類討論思想能求出m的值.
(3)由已知得kNP•kNQ=
y1-y0
x1-x0
y1+y0
x1+x2
=
y12-y02
x12-x02
,由此能證明對任意k,恒有kNPkNQ=-
1
4
解答: (1)解:由題意得
c=
3
e=
c
a
=
3
2
a2=b2+c2
,
解得a=2,b=1,
∴橢圓方程為
x2
4
+y2
=1.
(2)解:設(shè)圓M上任取一點(diǎn)S,橢圓上任取一點(diǎn)T,則ST≤MT+MS=MT+1,
故轉(zhuǎn)化為求圓心M到橢圓上點(diǎn)T的距離的最大值,即MT的最大值,
設(shè)T(x,y),則MT2=x2+(y-m)2
又∵點(diǎn)T在橢圓上,∴
x2
4
+y2=1

∴MT2=x2+(y-m)2=-3y2-2my+m2+4(-1≤y≤1),
當(dāng)-
m
3
≤1
,即m≥3,此時(shí)y=-1,
MT2取到最大值為m2+2m+1,
∴(m+1)2=5,解得m=-1±
5
∉[3,+∞),舍去,
當(dāng)-
m
3
≥1
,即m≤-3時(shí),此時(shí)y=1,MT2取到最大值為m2-2m+1,
∴(m-1)2=5,解得m=1±
5
∉(-∞,-3],舍去,
當(dāng)-1<-
m
3
<1
,即-3<m<3時(shí),y=-
m
3
,
MT2取到最大值為
4
3
m2+4

4
3
m2+4=5
,解得m=±
3
2
∈(-3,3)
,符合題意,
∴m的值為±
3
2

(3)證明:根據(jù)題意知P,Q關(guān)于原點(diǎn)對稱,
kNP=
y1-y0
x1-x0
,kNQ=
y1+y0
x1+x0
,
∴kNP•kNQ=
y1-y0
x1-x0
y1+y0
x1+x2
=
y12-y02
x12-x02

又點(diǎn)P,N在橢圓上,
x02
4
+y02=1
x12
4
+y12=1
,
兩式相減,得
y12-y02
x12-x02
=-
1
4
,
∴對任意k,恒有kNPkNQ=-
1
4
點(diǎn)評:本題考查橢圓方程的求法,考查滿足條件的實(shí)數(shù)值的求法,考查直線的斜率之積為定值的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定點(diǎn)A(0,a)(a>0),直線l1:y=-a交y軸于點(diǎn)B,記過點(diǎn)A且與直線l1相切的圓的圓心為點(diǎn)C.
(1)求動(dòng)點(diǎn)C的軌跡E的方程;
(2)設(shè)傾斜角為α的直線l2過點(diǎn)A,交軌跡E于兩點(diǎn)P、Q.若tanα=1,且△PBQ的面積為
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某海海岸線可以近似的看成直線,位于岸邊A處 的海警發(fā)現(xiàn)海中B處有人求救,該海警沒有直接從A處游向B處,而是沿岸邊自A跑到距離B最近的D處,然后游向B處,若海警在岸邊的行進(jìn)速度是6米/秒,在海中的行進(jìn)速度是2米/秒,(不考慮水流速度等因素)
(Ⅰ)請問該海警的選擇是否正確?并說明原因
(Ⅱ)在AD上找一點(diǎn)C,使海警從A到B的時(shí)間最短,并求出最短時(shí)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的s的值是100,則框圖中的n的值是( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2x-
2
x
+a的一個(gè)零點(diǎn)在(1,4)內(nèi),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、(-
3
2
,2)
B、(4,6)
C、(2,4)
D、(-3,-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1、F2為為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn),焦距|F1F2|=6,過左焦點(diǎn)F1垂直于x軸的直線,與雙曲線C相交于A,B兩點(diǎn),且△ABF2為等邊三角形.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設(shè)T為直線x=1上任意一點(diǎn),過右焦點(diǎn)F2作TF2的垂線交雙曲線C與P,Q兩點(diǎn),求證:直線OT平分線段PQ(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)是否存在過右焦點(diǎn)F2的直線l,它與雙曲線C的兩條漸近線分別相交于R,S兩點(diǎn),且使得△F1RS的面積為6
2
?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)F(0,1)的距離和它到直線l:y=-1的距離相等,記點(diǎn)P的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)A(0,a)(a>2),動(dòng)點(diǎn)T在曲線C上運(yùn)動(dòng)時(shí),|AT|的最短距離為a-1,求a的值以及取到最小值時(shí)點(diǎn)T的坐標(biāo);
(3)設(shè)P1,P2為曲線C的任意兩點(diǎn),滿足OP1⊥OP2(O為原點(diǎn)),試問直線P1P2是否恒過一個(gè)定點(diǎn)?如果是,求出定點(diǎn)坐標(biāo);如果不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l1:x+ay+
3
a=0與2x+3y-6=0的交點(diǎn)M在第一象限,則l1的傾斜角的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c滿足c<b<a且ac<0,則下列選項(xiàng)中不一定能成立的是( 。
A、
c
a
b
a
B、
b-a
c
>0
C、
a-c
ac
<0
D、
b2
c
a2
c

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同步練習(xí)冊答案