一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方程為,其中的單位是米,的單位是秒,那么物體在秒末的瞬時(shí)速度是( )
A.米/秒 B.米/秒 C.米/秒 D.米/秒
C
【解析】
試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719583415008632/SYS201411171958351188656197_DA/SYS201411171958351188656197_DA.001.png">,所以物體在3秒末的瞬時(shí)速度大小為,故C正確.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的概念.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義:若存在常數(shù),使得對(duì)定義域內(nèi)的任意兩個(gè),均有 成立,則稱(chēng)函數(shù)在定義域上滿(mǎn)足利普希茨條件.若函數(shù)滿(mǎn)足利普希茨條件,則常數(shù)的最小值為( )
A.4 B.3 C.1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知為平面內(nèi)兩定點(diǎn),過(guò)該平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)作直線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足為.若,其中為常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)的軌跡不可能是( )
A.圓 B.橢圓 C.拋物線(xiàn) D.雙曲線(xiàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在整數(shù)集中,被除所得余數(shù)為的所有整數(shù)組成一個(gè)“類(lèi)”,記為,則,、、、、,則下列結(jié)論正確的是_____________.
① ②
③“整數(shù)、屬于同一‘類(lèi)’”的充要條件是“”
④命題“整數(shù)、滿(mǎn)足,,則”的原命題與逆命題都為真命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
橢圓的離心率為( )
A. B. C. ± D.±
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二下學(xué)期期中檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知是的導(dǎo)函數(shù),,且函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn).
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二下學(xué)期期中檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
直線(xiàn)y=a與函數(shù)f(x)=x3-3x的圖像有相異的三個(gè)公共點(diǎn),則a的取值范圍是_____
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二下學(xué)期期中檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為.
(1)若,求函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若為整數(shù),若時(shí),恒成立,試求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東廣饒一中高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷B(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù),若函數(shù)在處與直線(xiàn)相切,
(1)求實(shí)數(shù),的值;(2)求函數(shù)上的最大值.
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