【題目】如圖,四棱錐中,側(cè)棱垂直于底面,,,為的中點,平行于,平行于面,.
(1)求的長;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)取的中點,連接、,由三角形中位線定理,以及線面平行的判定定理可得平行于,平行于,于是可得為平行四邊形,所以,;(2)取中點,則垂直于,以點為原點,為軸,為軸,為軸建立坐標(biāo)系,平面法向量為,利用向量垂直數(shù)量積為零,列方程組求得
平面法向量為,平面的法向量,利用空間向量夾角余弦公式可得結(jié)果.
試題解析:(1)取的中點,連接、,
因為平行于,平行于,所以平行于,
所以四點共面,
因為平行于面,面與面交與,所以平行于,
所以為平行四邊形.
所以,.
(2取中點,則垂直于,因為平行于,所以垂直于,于是以點為原點,為軸,為軸,為軸建立坐標(biāo)系,
由垂直于,垂直于,平面法向量為,
通過計算得平面的法向量為.經(jīng)判斷知二面角為鈍角,于是其余弦為.
【方法點晴】本題主要考查線面平行的判斷與性質(zhì)、利用空間向量求二面角,屬于難題.空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫出相應(yīng)點的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)中國日報網(wǎng)報道:2017年11月13日,TOP500發(fā)布的最新一期全球超級計算機500強榜單顯示,中國超算在前五名中占據(jù)兩席,其中超算全球第一“神威太湖之光”完全使用了國產(chǎn)品牌處理器。為了了解國產(chǎn)品牌處理器打開文件的速度,某調(diào)查公司對兩種國產(chǎn)品牌處理器進(jìn)行了12次測試,結(jié)果如下(數(shù)值越小,速度越快,單位是MIPS)
測試1 | 測試2 | 測試3 | 測試4 | 測試5 | 測試6 | 測試7 | 測試8 | 測試9 | 測試10 | 測試11 | 測試12 | |
品牌A | 3 | 6 | 9 | 10 | 4 | 1 | 12 | 17 | 4 | 6 | 6 | 14 |
品牌B | 2 | 8 | 5 | 4 | 2 | 5 | 8 | 15 | 5 | 12 | 10 | 21 |
設(shè)分別表示第次測試中品牌A和品牌B的測試結(jié)果,記
(Ⅰ)求數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(Ⅱ)從滿足的測試中隨機抽取兩次,求品牌A的測試結(jié)果恰好有一次大于品牌B的測試結(jié)果的概率;
(Ⅲ)經(jīng)過了解,前6次測試是打開含有文字和表格的文件,后6次測試是打開含有文字和圖片的文件.請你依據(jù)表中數(shù)據(jù),運用所學(xué)的統(tǒng)計知識,對這兩種國產(chǎn)品牌處理器打開文件的速度進(jìn)行評價.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線,,為拋物線的焦點,是拋物線上兩點,線段的中垂線交軸于,,。
(Ⅰ)證明:是的等差中項;
(Ⅱ)若,為平行于軸的直線,其被以AD為直徑的圓所截得的弦長為定值,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)標(biāo)準(zhǔn)煤的幾組對照數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;
(2)已知該廠技改前,100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?
,參考數(shù)值:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱中,且,是棱上的動點,是的中點.
(1)當(dāng)是中點時,求證:平面;
(2)在棱上是否存在點,使得平面與平面所成銳二面角為,若存在,求的長,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為4的菱形中,,點分別是邊的中點,,沿將翻折到,連接,得到如圖所示的五棱錐,且.
(1)求證:平面平面;
(2)求平面與平面所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2018安徽江南十校高三3月聯(lián)考】線段為圓: 的一條直徑,其端點, 在拋物線: 上,且, 兩點到拋物線焦點的距離之和為.
(I)求直徑所在的直線方程;
(II)過點的直線交拋物線于, 兩點,拋物線在, 處的切線相交于點,求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,,,,側(cè)面底面,且是以為底的等腰三角形.
(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)若四棱錐的體積等于.問:是否存在過點的平面分別交,于點,使得平面平面?若存在,求出的面積;若不存在,請說明理由.
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