6.某學(xué)校高一年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在[50,100]內(nèi),發(fā)布成績使用等級制.各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見表.規(guī)定:A、B、C三級為合格等級,D為不合格等級.
百分制85以及以上70分到84分60分到69分60分以下
等級ABCD
為了解該校高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了n名學(xué)生的原始成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.
(I)求n和頻率分布直方圖中的x,y的值;
(Ⅱ)根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,若在該校高一學(xué)生中任選3人,求至少有1人成績是合格等級的概率;
(Ⅲ)在選取的樣本中,從A、C兩個(gè)等級的學(xué)生中隨機(jī)抽取了3名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,記ξ表示所抽取的3名學(xué)生中為C等級的學(xué)生人數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

分析 (Ⅰ)由題意知,先求出樣本容量,由此能求出n和頻率分布直方圖中的x,y的值.
(Ⅱ)成績是合格等級人數(shù)為45人,從而得到從該校學(xué)生中任選1人,成績是合格等級的概率為$\frac{9}{10}$,由此能求出至少有1人成績是合格等級的概率.
(Ⅲ)由題意知C等級的學(xué)生人數(shù)為9人,A等級的人數(shù)為3人,ξ的可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

解答 解:(Ⅰ)由題意知,樣本容量n=$\frac{6}{0.012×10}=50$,
x=$\frac{2}{50×10}$=0.004,y=$\frac{1-0.04-0.1-0.12-0.56}{10}$=0.018,
(Ⅱ)成績是合格等級人數(shù)為:(1-0.1)×50=45人,
抽取的50人中成績是合格等級的頻率為$\frac{9}{10}$,
故從該校學(xué)生中任選1人,成績是合格等級的概率為$\frac{9}{10}$,
設(shè)在該校高一學(xué)生中任選3人,至少有1人成績是合格等級的事件為A,
則P(A)=1-${C}_{3}^{0}(1-\frac{9}{10})^{3}$=$\frac{999}{1000}$.
(Ⅲ)由題意知C等級的學(xué)生人數(shù)為0.18×50=9人,
A等級的人數(shù)為3人,故ξ的可能取值為0,1,2,3,
P(ξ=0)=$\frac{{C}_{3}^{3}}{{C}_{12}^{3}}$=$\frac{1}{220}$,P(ξ=1)=$\frac{{C}_{9}^{1}{C}_{3}^{2}}{{C}_{12}^{3}}$=$\frac{27}{220}$,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{9}^{2}{C}_{3}^{1}}{{C}_{12}^{3}}$=$\frac{27}{55}$,P(ξ=3)=$\frac{{C}_{9}^{3}}{{C}_{12}^{3}}$=$\frac{21}{55}$,
∴ξ的分布列為:

 ξ 0 1 2
 P $\frac{1}{220}$ $\frac{27}{220}$ $\frac{27}{55}$ $\frac{21}{55}$
Eξ=$0×\frac{1}{220}+1×\frac{27}{220}+2×\frac{27}{55}+3×\frac{21}{55}$=$\frac{9}{4}$.

點(diǎn)評 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知函數(shù)f(x)=x3+lg($\sqrt{{x}^{2}+1}$+x),若f(x)的定義域中的a、b滿足f(-a)+f(-b)-3=f(a)+f(b)+3,則f(a)+f(b)=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.若$\frac{x}{{x}^{2}+x+1}=\frac{1}{5}$,求$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}{+x}^{2}+1}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.直線xcos140°+ysin40°=0的傾斜角是50°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(文)已知函數(shù)f(x)=|x-a|,g(x)=x2+2ax+1(a為正常數(shù)),且函數(shù)f(x)與g(x)的圖象,在y軸上的截距相等,則a的值為1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足1+z=(1-z)i,則|z|=( 。
A.$\sqrt{2}$B.1C.$\sqrt{3}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知一個(gè)總體中有100個(gè)個(gè)體,將其隨機(jī)編號為0,1,2,…10.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第1組中隨機(jī)抽取的號碼為m,那么在第k組抽取的號碼的個(gè)位數(shù)字與m+k的個(gè)位數(shù)字相同.若m=6,則在第7組中抽取的號碼為( 。
A.63B.66C.73D.76

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知雙曲線與橢圓$\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{9}=1$的焦點(diǎn)重合,它們的離心率之和為$\frac{14}{5}$,則雙曲線的漸近線方程為(  )
A.$y=±\frac{{\sqrt{3}}}{3}x$B.$y=±\frac{5}{3}x$C.$y=±\frac{3}{5}x$D.$y=±\sqrt{3}x$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)P={x|2x<16},Q={x|x2<4},則( 。
A.P⊆QB.Q⊆PC.P⊆∁RQD.Q⊆∁RP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案