12.已知點(diǎn)F是拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)A在拋物線C上,若|AF|=4,則線段AF的中點(diǎn)到拋物線C的準(zhǔn)線的距離為(  )
A.4B.3C.2D.1

分析 過(guò)點(diǎn)A作準(zhǔn)線x=-1的垂線,垂足為A1,設(shè)準(zhǔn)線x=-1與x軸交于點(diǎn)K,由拋物線的定義得|AA1|=|AF|=4,利用梯形中位線定理得線段AF的中點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離.

解答 解:過(guò)點(diǎn)A作準(zhǔn)線x=-1的垂線,垂足為A1,設(shè)準(zhǔn)線x=-1與x軸交于點(diǎn)K,由拋物線的定義得|AA1|=|AF|=4,
因?yàn)閨FK|=2,所以由梯形中位線定理得線段AF的中點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為$d=\frac{1}{2}(|{FK}|+|{A{A_1}}|)=3$,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,直線與拋物線的位置關(guān)系,考查計(jì)算能力.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2}-2x,x≥0\\ \frac{1}{x},x<0\end{array}$,且f(1)+f(a)=-2,則a的取值集合為{-1,1}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=xlnx-mx2
(Ⅰ)當(dāng)m=0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若$\frac{{x}^{2}-x}{f(x)}$>1對(duì)任意的x∈[$\sqrt{e}$,e2]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若x1,x2∈($\frac{1}{e}$,1),x1+x2<1,求證:x1x2<(x1+x24.(參考數(shù)據(jù):e=2.71828…)

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20.形如$\frac{2}{n}(n=5,7,9,11,…)$的分?jǐn)?shù)的分解:$\frac{2}{5}=\frac{1}{3}+\frac{1}{15}$,$\frac{2}{7}=\frac{1}{4}+\frac{1}{28}$,$\frac{2}{9}=\frac{1}{5}+\frac{1}{45}$,按此規(guī)律,$\frac{2}{n}$=$\frac{1}{\frac{n+1}{2}}$+$\frac{1}{\frac{n(n+1)}{2}}$(n=5,7,9,11,…).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.$|\frac{1+2i}{2-i}|$=( 。
A.$\frac{3}{5}$B.1C.$\frac{5}{3}$D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=ex[x2-(m+2)x+2m+1].
(1)若函數(shù)f(x)在(0,2)上無(wú)極值,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若m>1,且存在實(shí)數(shù)x0∈(0,2),使得f(x0)是f(x)在[0,2]上的最大值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若不等式$\frac{f(x)}{e^x}≥2lnx-\frac{1}{x^2}+2m+1$對(duì)于任意0<x≤1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+lnx,其中a>0,
(1)若x=1是f(x)的極值點(diǎn),求a;
(2)若f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的取值范圍;
(3)設(shè)g(x)=-$\int_0^x$[f(t)-lnt+at]dt,若對(duì)于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得g(x1)•g(x2)=1,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=$\frac{ln(2x)}{x}$
(1)求f(x)在[1,a](a>1)上的最小值;
(2)若關(guān)于x的不等式f2(x)+mf(x)>0只有兩個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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2.已知集合A={x|$\frac{2x+1}{x-2}$<0},B={x|x2>1},則A∩(∁RB)=(  )
A.(-$\frac{1}{2}$,1]B.[-1,$\frac{1}{2}$)C.(-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$]D.($\frac{1}{2}$,1)

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