16.(x2-x+y)5的展開式中x3y2項(xiàng)的系數(shù)等于-10.(用數(shù)字作答)

分析 (x2-x+y)5的展開式的通項(xiàng)公式:Tr+1=${∁}_{5}^{r}{y}^{5-r}({x}^{2}-x)^{r}$,令5-r=2,解得r=3.再利用(x2-x)3的展開式的通項(xiàng)公式即可得出.

解答 解:(x2-x+y)5的展開式的通項(xiàng)公式:Tr+1=${∁}_{5}^{r}{y}^{5-r}({x}^{2}-x)^{r}$,
令5-r=2,解得r=3.
(x2-x)3的展開式的通項(xiàng)公式Tk+1=${∁}_{3}^{k}({x}^{2})^{3-k}(-x)^{k}$=(-1)k${∁}_{3}^{k}$x6-k,令6-k=3,解得k=3.
∴T4=-${∁}_{3}^{3}$x3=-x3
∴(x2-x+y)5的展開式中x3y2項(xiàng)的系數(shù)=-${∁}_{5}^{3}$=-10.
故答案為:-10.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.高二年級(jí)5個(gè)班,每個(gè)班只能在《Nobody》,《suger》,《Catch Me》3首歌中任意選擇一首作為自編操曲目,則3首歌都有班級(jí)選擇的概率為$\frac{50}{81}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.閱讀如圖程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)程序,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果i=( 。
A.97B.99C.101D.103

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將函數(shù)f(x)=sin(2x+ϕ)+1的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位后得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則ϕ的一個(gè)可能取值為( 。
A.$-\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$-\frac{π}{3}$D.$-\frac{5π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2016年8月5-21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行,將近五屆奧運(yùn)會(huì)中國代表團(tuán)獲得的金牌數(shù)y(單位:枚)分為五小組(組數(shù)為x),有如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
屆數(shù)第26屆亞特蘭大第27屆悉尼第28屆雅典第29屆北京第30屆倫敦
組數(shù)x第1組第2組第3組第4組第5組
金牌數(shù)y1628325138
(I)從這五組中任取兩組,求這兩組所獲得的金牌數(shù)之和大于70枚的概率;
(Ⅱ)請(qǐng)根據(jù)這五組數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;并根據(jù)線性回歸方程,預(yù)測(cè)第31屆(第6組)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國代表團(tuán)獲得的金牌數(shù)(結(jié)果四舍五入,保留整數(shù)).
(題中參考數(shù)據(jù):$\sum_{i=1}^5$(xi-$\overline x$)(yi-$\overline y$)=67)
附:b=$\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y)}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({x_i}-\overline x)}^2}}}}$.a(chǎn)=$\overline{y}$-b$\overline{x}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的離心率為$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,F(xiàn)為C的右焦點(diǎn),A(0,-2),直線FA的斜率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)設(shè)E(x0,y0)是C上一點(diǎn),從坐標(biāo)原點(diǎn)O向圓E:(x-x02+(y-y02=3作兩條切線,這兩條切線的斜率分別是k1,k2,求證:k1•k2是定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知f(x)=$\frac{{2}^{x}}{{2}^{x}+1}$+ax+cos2x若f($\frac{π}{3}$)=2,則f(-$\frac{π}{3}$)=-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若一圓周上有8個(gè)點(diǎn),則可以連得不同的平面向量有(  )
A.16個(gè)B.64個(gè)C.28個(gè)D.56個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.今年暑假期間,雅禮中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).部分學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“消防安全”的調(diào)查,隨機(jī)抽取了50名居民進(jìn)行問卷調(diào)查,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將其中“是否知道滅火器使用方法(知道或不知道)”的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表:
年齡(歲)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]
頻數(shù)mn141286
知道的人數(shù)348732
(1)求上表中的m、n的值,并補(bǔ)全如圖所示的頻率分布直方圖;
(2)在被調(diào)查的居民中,若從年齡在[10,20),[20,30)的居民中各隨機(jī)選取1人參加消防知識(shí)講座,求選中的兩人中僅有一人不知道滅火器的使用方法的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案