11.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x,(x>0)}\\{-{e}^{-x}(x≤0)}\end{array}\right.$,若關(guān)于P的方程f[f(x)]+m=0恰有兩個不等實(shí)根x1、x2,則x1+x2的最小值為1-ln2.

分析 可判斷f(x)<0恒成立;從而化簡方程為f(x)=-lnm,從而作圖輔助,可知存在實(shí)數(shù)a(a≤-1),使-2x1=a=-${e}^{-{x}_{2}}$,從而可得x1+x2=-$\frac{a}{2}$-ln(-a),再構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo),從而確定最值.

解答 解:∵f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x,(x>0)}\\{-{e}^{-x}(x≤0)}\end{array}\right.$,∴f(x)<0恒成立;
∴f[f(x)]=-e-f(x),
∵f[f(x)]+m=0,
∴-e-f(x)+m=0,即f(x)=-lnm;
作函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-2x,(x>0)}\\{-{e}^{-x}(x≤0)}\end{array}\right.$,y=-lnm的圖象如下,

結(jié)合圖象可知,存在實(shí)數(shù)a(a≤-1),使-2x1=a=-${e}^{-{x}_{2}}$,
故x1+x2=-$\frac{a}{2}$-ln(-a),
令g(a)=-$\frac{a}{2}$-ln(-a),則g′(a)=-$\frac{2+a}{2a}$,
故當(dāng)a=-2時,x1+x2有最大值1-ln2;
故答案為:1-ln2.

點(diǎn)評 本題考查了復(fù)合函數(shù)與分段函數(shù)的應(yīng)用,同時考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及最值問題,應(yīng)用了數(shù)形結(jié)合的思想及轉(zhuǎn)化構(gòu)造的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,正方形BCDE的邊長為a,已知AB=$\sqrt{3}$BC,將直角△ABE沿BE邊折起,A點(diǎn)在平面BCDE上的射影為D點(diǎn),則對翻折后的幾何體有如下描述:
(1)AB與DE所成角的正切值是$\sqrt{2}$;
(2)三棱錐B-ACE的體積是$\frac{1}{6}{a^3}$;
(3)直線BA與平面ADE所成角的正弦值為$\frac{1}{3}$.
(4)平面EAB⊥平面ADE;
(5)四棱錐A-BCDE的外接球的表面積為πa2
其中錯誤的敘述的是③⑤.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)A1在側(cè)面BB1C1C上的射影為正方形BB1C1C的中心M,且BB1=2$\sqrt{2}$,AB=AC=3,E為A1C1的中點(diǎn).
(1)求證:A1B∥平面B1CE;
(2)求二面角B-A1B1-C1的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知點(diǎn)P直角△ABC所在平面外一點(diǎn),PA⊥平面ABC,∠A=90°,PA=1,AB=3,AC=4,則點(diǎn)P到BC的距離是$\frac{13}{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)點(diǎn)A的極坐標(biāo)為(ρ1,θ1)(ρ1≠0,0<θ1<$\frac{π}{2}$),直線l經(jīng)過A點(diǎn),且傾斜角為α.
(1)證明:l的極坐標(biāo)方程是ρsin(θ-α)=ρ1sin(θ1-α);
(2)若O點(diǎn)到l的最短距離d=ρ1,求θ1與α間的關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AA1=$\sqrt{2}$,E是A1C1邊的中點(diǎn),過A,B,E作截面交B1C1于點(diǎn)D
(Ⅰ)證明:B1C⊥AD;
(Ⅱ)求點(diǎn)C1到截面ABDE的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.二次函數(shù)f(x)的開口向上,且對?x∈R,都有f(x)=f(4-x)成立,若f(1-2x2)<f(1+2x-x2),則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A.(2,+∞)B.(-∞,-2)∪(0,2)C.(-2,0)D.(-∞,-2)∪(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.教育儲蓄是一種零存整取定期儲蓄存款,享受整存整取利率,利息免稅,如果每月月初存a元,零存整取3年期教育儲蓄月利率為p,則第3年年底一次性支取a(36+666p)元.

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11.如圖,設(shè)D是弦AB延長線上一點(diǎn),且AB=2BD,過D作圓的切線于E,若C為線段AB的中點(diǎn),連結(jié)EC交圓于點(diǎn)F,若$BC=\sqrt{3}CF$.
(Ⅰ)求證:EC=ED
(Ⅱ)求證:AE⊥ED.

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