函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則圖象所對(duì)的解析式大致為(  )
A、y=x3+sinx
B、y=x3sinx
C、y=x2sinx
D、y=xsinx
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由圖象可知,圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,根據(jù)函數(shù)的奇偶性排除BD,再取特殊值排除C,問(wèn)題得以解決.
解答: 解:由圖象可知,圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
對(duì)于B,f(-x)=-(x)3sin(-x)=x3sinx=f(x)為偶函數(shù),故排除,
對(duì)于D:f(-x)=-xsin(-x)=xsinx=f(x),為偶函數(shù),故排除,
對(duì)于A,f(-x)=(-x)3+sin(-x)=-(x3+sinx)=-f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x=-
π
2
時(shí),f(x)=(-
π
2
)3
+1<0
對(duì)于C,f(-x)=(-x)2sin(-x)=-x2sinx=-f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x=-
π
2
時(shí),f(x)=(-
π
2
)2
•1>0,故排除.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)圖象的識(shí)別,利用函數(shù)的奇偶性和特殊值,是常用的方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增,若實(shí)數(shù)a滿足f(log2a)+f(log
1
2
a)≤2f(1),則a的取值范圍是(  )
A、[
1
2
2]
B、[1,2]
C、(0,
1
2
)
D、(0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2,x∈[0,+∞)
x3+a2-3a+2,x∈(-∞,0)
在區(qū)間(-∞,+∞)上是增函數(shù),則常數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(1,2)
B、(-∞,1]∪[2,+∞)
C、[1,2]
D、(-∞,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)
f(x)=
2x+1,(0<x<m)
x+1,(m≤x<1)
且f(m2)=
2
+1,則m的值為(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
42
D、
2
2
42

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=log32,b=log52,c=log23,則( 。
A、a>b>c
B、c>a>b
C、b>c>a
D、b>a>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線ax+by+c=0經(jīng)過(guò)第一、第二、第四象限,則a,b,c應(yīng)滿足( 。
A、ab>0,bc>0
B、ab>0,bc<0
C、ab<0,bc>0
D、ab<0,bc<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x不等式ax2+bx+c>0的解集為{x|1<x<2},則不等式c(2x+1)2+b(2x+1)+a>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={a|a=λ(m+n),λ∈R},N={b|b=m+μn,μ∈R},其中m,n是一組不共線的向量,則M∩N中元素的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1
C、大于1但有限D、無(wú)窮多

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題;(1)命題“?x0∈R,x02-x0>0”的否定是“?x∈R,x2-x<0”(2)已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的必要不充分條件(3)若a,b∈[0,2],則不等式a2+b2
1
4
成立的概率是
π
16
(4)設(shè)a∈R,則“a=1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+2y+4=0平行的充分條件”的其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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同步練習(xí)冊(cè)答案