分析 (Ⅰ)作差可得2(am+n+bm+n)-(an+bn)(am+bm),展開運用因式分解,推理a,b的大小,即可得證;
(Ⅱ)分別令n=1,m=2,以及m=n=3,運用(Ⅰ)的結(jié)論,即可得證.
解答 證明:(Ⅰ)2(am+n+bm+n)-(an+bn)(am+bm)=am+n+bm+n-anbm-anbm
=am(an-bn)+bm(bn-an)=(am-bm)(an-bn);
(1)若a≥b>0則,am≥bm>0,an≥bn>0,可得(am-bm)(an-bn)≥0;
(2)若0<a<b,則0<am<bm,0<an<bn,可得(am-bm)(an-bn)>0;
綜上所述總有(am-bm)(an-bn)≥0
故(an+bn)(am+bm)≤2(am+n+bm+n).
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)得(a+b)(a2+b2)≤2(a3+b3),
即有(a+b)(a2+b2)(a3+b3)≤2(a3+b3)(a3+b3)≤4(a6+b6)
則有$\frac{a+b}{2}•\frac{{{a^2}+{b^2}}}{2}•\frac{{{a^3}+{b^3}}}{2}≤\frac{{{a^6}+{b^6}}}{2}$.
點評 本題考查不等式的證明,注意運用作差比較法,以及分類討論的思想方法,綜合法證明,考查推理能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | 直角三角形 | B. | 等腰三角形 | C. | 等腰直角三角形 | D. | 不確定 |
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