已知函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),若對(duì)于x≥0,都有f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=log2(x+1),則f(-2015)+f(2014)的值為( 。
A、2B、1C、-1D、-2
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)奇偶性的性質(zhì),對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先根據(jù)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),可得f(-x)=-f(x),知f(-2015)=-f(2015),求出函數(shù)的周期T=2,利用當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=log2(x+1)的解析式,進(jìn)行求解.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x),
又∵對(duì)于x≥0都有f(x+2)=f(x),
∴T=2,∵當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=log2(x+1),
∴f(-2015)+f(2014)=-f(2015)+f(2014)=-f(2×1007+1)+f(2×1007)
=-f(1)+f(0)=-log22+log21=-1,
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查抽象函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的偶函數(shù)的性質(zhì)及其周期性,還考查了周期函數(shù)的解析式,是一道基礎(chǔ)題,計(jì)算的時(shí)候要仔細(xì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-1<a<0,試比較3a,a3,a 
1
3
的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l的傾斜角是直線y=-
3
3
x+5的傾斜角的
1
5
,且x軸上的截距為-2,求直線l的方程.

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已知α∈(π,
2
),cosα=-
3
2
,則tanα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正數(shù)a,b滿足a+2b=1,則
2
a
+
3
b
的最小值為( 。
A、8
B、8+4
3
C、8+2
3
D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a=20.3,b=0.32,c=log25,則a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A、c<b<a
B、b<c<a
C、b<a<c
D、a<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式可以為(  )
A、f(x)=3sin(2x-
π
4
)
B、f(x)=3sin(2x+
π
4
)
C、f(x)=3sin(
1
2
x-
4
)
D、f(x)=3sin(
1
2
x+
4
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,如果x1,x2∈(-
π
6
π
3
),且f(x1)=f(x2),則f(x1+x2)=( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋中裝有大小相同的n個(gè)紅球(n∈N*且n≥2)和5個(gè)白球,一次摸獎(jiǎng)從中摸出兩個(gè)球,兩個(gè)球顏色不同則為中獎(jiǎng).記一次摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)的概率為p.
(Ⅰ)求p(用n表示);
(Ⅱ)若p=
1
3
,將5個(gè)白球全部取出后,對(duì)剩下的n個(gè)紅球全部作如下標(biāo)記:記上i號(hào)的有i個(gè)(i=1,2,3,4),其余的紅球記上0號(hào),現(xiàn)從袋中任取兩球,用X表示所取兩球的最大標(biāo)號(hào),求X的分布列和期望.

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