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已知等比數列 的所有項均為正數,首項成等差數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)數列的前項和為求實數的值.

(1)=;(2).

解析試題分析:(1)利用為等差中項列式求解;(2)記,證明其為等比數列,求出前項和,用已知的待定系數可得.
試題解析:(1)設數列的公比為,由條件得成等差數列,
所以                            2分
解得 
由數列的所有項均為正數,則=2                     4分
數列的通項公式為=                    6分
(2)記,則          7分
不符合條件;                     8分
, 則,數列為等比數列,首項為,公比為2,
此時                   11分
,所以                      13分
考點:1.等比數列;2.等差數列;3.數列求和.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差,且分別是正數等比數列項.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意均有成立,設的前項和為,求.

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已知數列的各項均是正數,其前項和為,滿足.
(I)求數列的通項公式;
(II)設數列的前項和為,求證:.

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某企業(yè)為擴大生產規(guī)模,今年年初新購置了一條高性能的生產線,該生產線在使用過程中的設備維修、燃料和動力等消耗的費用(稱為設備的低劣化值)會逐年增加,第一年設備低劣化值是4萬元,從第二年到第七年,每年設備低劣化值均比上年增加2萬元,從第八年開始,每年設備低劣化值比上年增加25%.
(1)設第年該生產線設備低劣化值為,求的表達式;
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等比數列的前n項和,已知對任意的,點均在函數的圖像上.
(1)求r的值.
(2)當b=2時,記,求數列的前n項和.

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設數列滿足:,
(Ⅰ)求的通項公式及前項和
(Ⅱ)已知是等差數列,為前項和,且,.求的通項公式,并證明:

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公差不為零的等差數列{}中,,又成等比數列.
(Ⅰ)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)設,求數列{}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列滿足,且.
(1) 求數列的通項公式;
(2) 令,當數列為遞增數列時,求正實數的取值范圍.

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已知等差數列的首項,公差,且第2項、第5項、第14項分別是等比數列的第2項、第3項、第4項.
(1)求數列、的通項公式;
(2)設數列對任意的,均有成立,求

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