分析 (1)由已知求得a,再由橢圓通徑長得到關(guān)于a,b的方程,聯(lián)立求得b,則橢圓方程可求;
(2)當圓的切線AB的斜率不存在時,設(shè)A(x1,y1),則B(x1,-y1),由$\overrightarrow{OA}$丄$\overrightarrow{OB}$,得到x1,y1的關(guān)系,代入橢圓方程求得圓的半徑,得到圓的方程;當圓的切線AB的斜率存在時,設(shè)其方程為y=kx+m,由圓心到直線的距離等于圓的半徑得到k與m的關(guān)系,再聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用$\overrightarrow{OA}$丄$\overrightarrow{OB}$得到關(guān)于k,m的另一方程,兩式結(jié)合求得圓的半徑,得到圓的方程,最后說明存在以原點為圓心的圓滿足題設(shè)條件,圓的方程為${x}^{2}+{y}^{2}=\frac{12}{7}$.
解答 解:(1)由題知|MF1|+|MF2|=4,得a=2,…(2分)
又由$\frac{2^{2}}{a}=3$,得$b=\sqrt{3}$.…(4分)
∴橢圓E的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;…(5分)
(2)假設(shè)存在以原點為圓心,r為半徑的圓.
當圓的切線AB的斜率不存在時,設(shè)A(x1,y1),則B(x1,-y1),
∵$\overrightarrow{OA}$丄$\overrightarrow{OB}$,∴$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}=0$,即${{x}_{1}}^{2}-{{y}_{1}}^{2}=0$,
∴${{x}_{1}}^{2}={{y}_{1}}^{2}$,代入$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$,得${{x}_{1}}^{2}=\frac{12}{7}$.
此時${r}^{2}={{x}_{1}}^{2}=\frac{12}{7}$,圓的方程為${x}^{2}+{y}^{2}=\frac{12}{7}$.…(7分)
當圓的切線AB的斜率存在時,設(shè)其方程為y=kx+m,
則$r=\frac{|m|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$,${r}^{2}=\frac{{m}^{2}}{{k}^{2}+1}$,①…(8分)
由$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\\{y=kx+m}\end{array}\right.$,整理得(3+4k2)x2+8kmx+4(m2-3)=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
${x}_{1}+{x}_{2}=-\frac{8km}{3+4{k}^{2}}$,${x}_{1}•{x}_{2}=\frac{4({m}^{2}-3)}{3+4{k}^{2}}$
又∵$\overrightarrow{OA}$丄$\overrightarrow{OB}$,∴x1x2+y1y2=0,
即$(1+{k}^{2}){x}_{1}{x}_{2}+km({x}_{1}+{x}_{2})+{m}^{2}=0$,…(10分)
即4(1+k2)(m2-3)-8k2m2+4k2m2+3m2=0,化簡得${m}^{2}=\frac{12}{7}({k}^{2}+1)$,②
由①②求得${r}^{2}=\frac{12}{7}$.由于${r}^{2}=\frac{12}{7}<3=^{2}$,即△>0.
∴所求圓的方程為${x}^{2}+{y}^{2}=\frac{12}{7}$.
綜上,存在以原點為圓心的圓滿足題設(shè)條件,圓的方程為${x}^{2}+{y}^{2}=\frac{12}{7}$.…(12分)
點評 本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查了直線與圓、圓與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查推理論證能力與計算能力,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B=$\frac{π}{3}$ | B. | 2b=a+c | ||
C. | △ABC是直角三角形 | D. | a2=b2+c2或2B=A+C |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 39$\sqrt{3}$ | B. | 78$\sqrt{3}$ | C. | 39 | D. | 78 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | -3 | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,0] | B. | (0,2] | C. | (-∞,-2] | D. | [3,+∞) |
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