11.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB=AC=AD=BC=CD=4,BD=4$\sqrt{2}$,E,F(xiàn)分別為AC,CD的中點(diǎn),G為線段BD上一點(diǎn),且BE∥平面AGF.
(Ⅰ)求BG的長;
(Ⅱ)當(dāng)直線BE∥平面AGF時(shí),求四棱錐A-BCFG的體積.

分析 (Ⅰ)連DE交AF于M,得到M為△ACD的重心,證明BE∥GM,然后求解BG的長.
(Ⅱ)取BD的中點(diǎn)為O,連AO,CO證明AO⊥平面BCD,然后求解幾何體的體積.

解答 解:(Ⅰ)連DE交AF于M,則M為△ACD的重心,且$\frac{DM}{ME}=\frac{2}{1}$
∵BE∥平面AGF,∴BE∥GM,$\frac{DG}{BG}=\frac{2}{1}$
∴$BG=\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$…(6分)
(Ⅱ)取BD的中點(diǎn)為O,連AO,CO,則$AO=CO=2\sqrt{2}$,∴AO⊥OC,AO⊥BD,從而AO⊥平面BCD
∴$V_{A-BCD}^{\;}=\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×4×4×2\sqrt{2}=\frac{{16\sqrt{2}}}{3}$,
∴${V_{A-FDG}}=\frac{1}{3}{V_{A-BCD}}$,
從而${V_{A-BCFG}}=\frac{2}{3}{V_{A-BCD}}$=$\frac{{32\sqrt{2}}}{9}$.…(12分)

點(diǎn)評 本題考查幾何體的體積的求法,空間點(diǎn)線面的距離,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),點(diǎn)E滿足$\overrightarrow{BE}=\frac{1}{3}\overrightarrow{BC}$,則$\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{BD}$=-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)ξ為隨機(jī)變量,從側(cè)面均是等邊三角形的正四棱錐的8條棱中任選兩條,ξ為這兩條棱所成的角.
(1)求概率$P(ξ=\frac{π}{2})$;
(2)求ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望E(ξ).

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19.某單位利用周末時(shí)間組織員工進(jìn)行一次“健康之路,攜手共筑”徒步走健身活動,有n人參加,現(xiàn)將所有參加人員按年齡情況分為[25,30),[30,35],[35,40),[40,45),[45,50),[50,55]六組,其頻率分布直方圖如圖所示.已知[35,40)之間的參加者有8人.
(1)求n的值并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)已知[30,40)歲年齡段中采用分層抽樣的方法抽取5人作為活動的組織者,其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡在[30,35)歲的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)命題P:?n∈N,f(n)≤n,則¬p是( 。
A.?n∉N,f(n)>nB.?n0∈N,f(n0)>n0C.?n0∈N,f(n0)≤n0D.?n∈N,f(n)>n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將一個(gè)圓的八個(gè)等分點(diǎn)分成相間的兩組,連接每組的四個(gè)點(diǎn)得到兩個(gè)正方形.去掉兩個(gè)正方形內(nèi)部的八條線段后可以形成一正八角星,如圖所示.設(shè)正八角星的中心為O,并且 $\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{{e}_{2}}$,若將點(diǎn)O到正八角星16個(gè)頂點(diǎn)的向量,都寫成為λ$\overrightarrow{{e}_{1}}$+μ$\overrightarrow{{e}_{2}}$,λ,μ∈R的形式,則λ+μ的最大值為( 。
A.$\sqrt{2}$B.2C.1+$\sqrt{2}$D.2$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知sinα=$\frac{1}{3}$,α是第二象限角,則tan(π-α)=$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

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20.國家旅游局確定2016年以“絲綢之路旅游年”為年度旅游宣傳主題,甘肅武威為配合國家旅游局,在每張門票后印有不同的“絲綢之路徽章”.某人利用五一假期,在該地游覽了文廟,白塔寺,沙漠公園,森林公園,天梯山石窟五處景點(diǎn),并收集文廟紀(jì)念徽章3枚,白塔紀(jì)念徽章2枚,其余三處各1枚.,現(xiàn)從中任取4枚.
(Ⅰ)求抽取的4枚中恰有3個(gè)景點(diǎn)的概率;
(Ⅱ)抽取的4枚徽章中恰有文廟紀(jì)念徽章的個(gè)數(shù)為ξ枚,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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1.以下四個(gè)命題中:
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;
②在線性回歸分析中,R2為0.98的模型比R2為0.80的模型擬合的效果好;
③對分類變量X與Y的隨機(jī)變量k2的觀測值k來說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大;
④數(shù)據(jù)1,2,3,4的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)2,4,6,8的標(biāo)準(zhǔn)差的一半.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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