已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|4x2+12x-7≤0},若“x∈A”是“x∈B”的必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:集合,簡易邏輯
分析:求集合A,B的等價(jià)條件,根據(jù)必要條件的定義建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:B={x|4x2+12x-7≤0}={x|(2x+7)(2x-1)≤0}={x|-
7
2
≤x≤
1
2
},
∵“x∈A”是“x∈B”的必要條件,
∴B⊆A,
2-a≤2+a
a+2≥
1
2
2-a≤-
7
2
,則
a≥0
a≥-
3
2
a≥
11
2
,
解得a≥
11
2
,
即實(shí)數(shù)a的取值范圍是[
11
2
,+∞).
點(diǎn)評:本題主要考查充分條件和必要條件的應(yīng)用,根據(jù)集合關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:若a2-4b2-2a+1≠0,則a≠2b+1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖展示了一個(gè)由區(qū)間(0,1)到實(shí)數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實(shí)數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M,如圖1;將線段AB圍成一個(gè)圓,使兩端點(diǎn)A,B恰好重合(點(diǎn)M從點(diǎn)A按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B),如圖2;再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),如圖3.圖3中直線AM與x軸交于點(diǎn)N(n,0),則m的象就是n,記作f(m)=n.下列說法中正確命題的序號是
 
.(填出所有正確命題的序號)

①f(
1
4
)=1;     
②f(x)在定義域上單調(diào)遞增;     
③方程f(x)=0的解是x=
1
2
;
④f(x)是奇函數(shù);                             
⑤f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
1
2
,0)對稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn滿足:S1=5,Sn+1=2Sn+3n,又設(shè)an=Sn-3n,bn=1+2log2an(n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若Tn=b1a1+b2a2+…+bnan,且Tn≥m恒成立,求Tn和常數(shù)m的范圍;
(Ⅲ)證明:對任意的n∈N*,不等式
b1
b1-1
b2
b2-1
•…•
bn
bn-1
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2+y2=1,則2y+x2最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S5=3a5=15則數(shù)列{
1
anan+1
}的前2014項(xiàng)和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形BCC1B1所在平面與平面ABB1N垂直,AN∥BB1,AB⊥BB1,且BB1=8,AN=AB=BC=4,
(1)求證:BN⊥平面C1B1N;
(2)設(shè)θ為直線C1N與平面CNB1所成的角,求sinθ;
(3)設(shè)M為AB中點(diǎn),在BC邊上求一點(diǎn)P,使MP∥平面CNB1,求
BP
PC
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
mex-2x-x2lnx
x2
(其中e為自然對數(shù)的底)在區(qū)間(0,2)上有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1<x2,記實(shí)數(shù)m的取值范圍為區(qū)間I.
(Ⅰ)求區(qū)間I;
(Ⅱ)記g(m)=x1+x2,證明:函數(shù)y=g(m)在區(qū)間I上單調(diào)遞減.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣M=
1x
21
的一個(gè)特征值為-1,求其另一個(gè)特征值.

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同步練習(xí)冊答案